<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小水長流 則能穿石</b></p> <p> 歡迎同學們走進阜新市實驗小學教師線上課堂,請同學們按課程安排完成第八期學習實踐課程。</p> <p> <b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【課程導航】</b></p><p>一、音樂活動《學會長大》</p><p>二、體育活動《素質訓練—減脂篇》</p><p>三、美術活動《立體房子》</p><p>四、科學探究《會跳舞的鹽》</p><p>五、品德與生活《七個世界一個地球》</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、音樂活動《學會長大》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">課程設計:趙劍鋒 楊佳琪 </b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 惠 雪 趙伶?zhèn)?lt;/b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 音樂的力量不可估量</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">活動目標:</span></p><p>1.能夠準確的演唱歌曲《學會長大》,并能用聲音、動作準確表現(xiàn)歌曲情緒。</p><p>2.通過歌曲學習,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。</p><p>3.以學生容易接受的方式宣傳科學防范的知識,樹立做有益于社會的人的遠大理想,使學生懂得奉獻、學會感恩、并立志長大報效國家!</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">先聽趙劍鋒老師講講這首歌的創(chuàng)作背景:</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">跟楊佳琪和惠雪兩位老師學唱這首歌:</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">聽聽趙伶?zhèn)惱蠋煂?jié)奏難點的指導:</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、體育活動《素質訓練——減脂篇》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">課程設計:張斌</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">健康的身體需要持久的毅力</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">活動目標:</span></p><p> 通過多組體育活動,發(fā)展體能力量、速度素質及協(xié)調性,提高組織動作能力,在運動中愉悅身心。</p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">請同學們觀看視頻完成減脂運動。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、美術活動《立體房子》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">課程設計:姚麗娜</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">藝術來源于生活</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">活動目標:</span></p><p>1.培養(yǎng)孩子的繪畫能力和善于觀察能力。</p><p>2.學會作用線條、圖形的組合來進行繪畫。</p><p>3.初步學習近大遠小、近寬遠窄的繪畫方法。</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">準備材料:</span>圖畫紙 彩筆 勾邊筆 剪刀 </p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">制作方法:</span></p><p>1.準備一張白色的正方形的圖畫紙,然后將紙對折 ,再將短邊對折。</p> <p>2.這張正方形的紙分成了四個小的正方形,在3號和4號這兩個小正方形的中間沿著中線剪開。</p> <p>3.在1號和2號這兩個小正方形里畫上房子、樹木和云朵,并勾邊。在4號正方形里畫上小河、船和墻。這里要注意河的畫法近寬遠窄。</p> <p>4.給這幅畫涂上漂亮的顏色。在3號正方形上貼上雙面膠,把4號正方形粘貼在3號的上面。</p> <p>5.這樣立體房子就做好了。</p> <p> 請同學們跟著老師的步驟動手試一試吧,相信你們一定可以做出優(yōu)秀的作品!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、科學探究活動《會跳舞的鹽》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">課程設計:郭怡</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">學會在生活中觀察</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">活動目標:</span></p><p>1.鍛煉學生動手操作和科學探究的能力。</p><p>2. 探索聲音傳播的科學原理。</p><p>3. 通過活動,讓學生初步了解聲音振動可以產生聲音,而聲音也可以讓物體產生振動。</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">實驗材料:</span>一個杯子、保鮮膜、食用鹽</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">我們先來看看這個奇妙的現(xiàn)象:</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">實驗步驟: </span></p><p>1.取適當?shù)谋ur膜蒙住杯子。</p><p>2.往保鮮膜上撒上少許的食用鹽。</p><p>3.用嘴對著玻璃杯口的保鮮膜大聲“啊”,觀察鹽的情況。</p><p>4.同學們也可以大聲、小聲轉換,來觀察鹽在聲音不同大小的情況下是什么狀況。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">現(xiàn)象及原理:</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span>通過實驗我們發(fā)現(xiàn),剛開始靜止的鹽粉,在開啟聲音后,鹽跟隨聲音的節(jié)奏抖動起來,并且音量越大,鹽粉抖動越劇烈。</p><p> 聲音是由物體振動產生的聲波,并通過介質(空氣或固體、液體)傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的波動現(xiàn)象。聲音響起時,引起碗內空氣振動,進而讓保鮮膜也跟著一起振動,于是我們看到保鮮膜上的鹽也振動起來。另外,聲音越大,物體振動幅度也越大。所以改變聲音大小,也會相應引發(fā)鹽粒抖動的幅度。</p><p> </p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五、品德與生活:《七個世界和一個地球》 課程設計:蘇雪</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">對地球要永存敬畏之心</span></p> <p> 《七個世界一個地球》讓我們在疫情期間足不出戶就能感受到地球七大洲之旅, 讓我們感受自然的力量, 懂得敬畏生命。</p> <p> 觀察走在你前面的人 ,看看他們是如何做好每一項學習任務的,把自己的學習心得分享出去,把他人分享的精華汲取回來,你就能和最優(yōu)秀的人并肩同行了。</p><p><br></p>