眾志成城齊戰(zhàn)“疫” 幸福成長不延期——龍城區(qū)教育局、進修學校期初調(diào)研長江路小學篇

長江路小學王艷

2020年3月24日下午1:30—4:30，龍城區(qū)區(qū)委教工委張鵬副書記率教師進修學校于春生校長、小教部黃景輝主任、教育局基教股石猛、劉維強、史云、曹丹陽幾位老師到長江路小學開展期初調(diào)研工作。張鳳良校長、教學丁占達校長、教導處王艷、翟建宏主任、教師代表王文靜、朱永英參加調(diào)研。 調(diào)研活動在我校四樓小會議室進行。待全體人員落座后，張鵬書記開門見山，說明本次調(diào)研旨在了解學校停課不停學工作開展情況、現(xiàn)階段教育教學情況，以及新的學期工作打算和對師校師干訓工作的建議。不經(jīng)寒暄，不走過場，張書記雷利風行的工作作風迎面而來。 首先，張鳳良校長做工作匯報。他的匯報圍繞調(diào)研通知中的三部分內(nèi)容展開。長達12頁近6000字的匯報材料，張校長邊匯報邊做具體說明，將我校停課不停學工作和教學工作的開展情況娓娓道來。 接下來張書記一行幾位領(lǐng)導與學校主管領(lǐng)導及教師代表展開親切座談，了解各項工作的具體開展情況。丁校長、王主任、翟主任分別就我校停課不停學工作、教育教學具體做法及檔案建設(shè)做了詳細介紹，兩位老師分享自己班級管理的成功做法和線上教學的感受。我們將學校亮點一一介紹，發(fā)現(xiàn)的問題也直言不諱。座談過程中，張書記不時就教學進度安排學生是否適應(yīng)？學生的居家學習效果如何、教師主要采取的線上教學方式等問題進行詳細詢問并記錄。求真務(wù)實的工作態(tài)度令人敬佩。 師校小教部黃主任和基教股的幾位老師對我校各項工作中領(lǐng)導的高度重視與精心的組織安排、老師的高度負責和極高素養(yǎng)、學生的好習慣養(yǎng)成和能力提升都給予了非常高的評價，與此同時也為我們提出懇切建議。維強老師建議將好的經(jīng)驗和好的典型加大推廣力度，線上教學學生和家長的厭煩期即將到來，最好以致家長或?qū)W生一封信的方式加強家校溝通；丹陽老師建議要將老師們推送的文章或資源提前做好資源整合，以減輕教師、學生及家長的部分壓力；石猛老師建議要將老師們錄制的微課和推送的資源及時積累下來，以備以后教學之需。史云老師建議盡量想一些切實可行的辦法，減輕教師工作量…… ? “欲窮大地三千界，須上高峰八百盤”。領(lǐng)導們的寶貴的建議我們一一記錄，為更好地開展學校的下步工作明確了方向。幾年來長江人在張鳳良校長的領(lǐng)導下，始終秉承“唯旗示舉勇創(chuàng)第一”的學校精神，力求將每一項工作都做到精益求精，才得以使學校不斷發(fā)展和壯大。長江人用汗水澆灌收獲，用實干篤定前行，才讓成立不足四年的學校獲得社會和家長的廣泛贊譽。 為了更好地開展師校的教育教學管理和師干訓工作，切實為廣大教師和學校服好務(wù)，張書記在座談即將結(jié)束的時候，向我校參加調(diào)研的領(lǐng)導和教師征求工作建議。學校領(lǐng)導和老師都非常感謝教育局和師校領(lǐng)導及教研員老師們一直以來對長江路的關(guān)懷和指導，并一致希望上級領(lǐng)導多為我校領(lǐng)導和教師提供“訂單式”培訓，提升教師的教科研能力，滿足更多需求。聽了學校的反饋意見，于春生校長表示一定將這些建議在期初工作會議上認真研究，盡量想辦法滿足各校需求，更好地為基層學校和廣大教師服好務(wù)。黃景輝主任表示學校各學科需要什么樣的培訓，小教部一定會竭盡全力去幫助解決或者提供支持。 最后，張書記做總結(jié)講話。他表示:參加本次座談很有收獲，長江路小學的各項工作都可圈可點，并提出兩點希望:第一，希望在張校長的帶領(lǐng)下的長江團隊，繼續(xù)做好停課不停學工作，進一步規(guī)范并更好地進行有序管理。以保護學生視力為前提，盡量想辦法減輕老師的工作量，在注重學生習慣養(yǎng)成的同時，不給學生和家長造成不必要的壓力。第二，防疫工作依然要擺在學校工作的首位，繼續(xù)著力學校的特色發(fā)展，將以“幸福教育”為品牌的教育教學工作抓嚴、抓實。繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實、踏實肯干的工作作風，為學生的終身發(fā)展做好奠基，并希望我們再接再厲！ 當下，全國各族人民眾志成城，讓疫情漸行漸遠。我們終于可以在人員不密集的時候摘掉口罩，呼吸春天的氣息。孩子們回到校園的時間雖然推遲了一段時間，但線上線下豐富多彩的教學和活動內(nèi)容，卻讓孩子們的幸福成長不延期。待疫情散去，春暖花開，校園將再次充滿孩子們天真無邪的笑臉。