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【?？版?zhèn)創(chuàng)信小學】家訪搭建愛心橋??，心手相牽助成長

一路同行

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">家訪之送書上門，送愛到家</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?一切源于愛??</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">……</span></p><p><br></p> <p> 2020年3月3日，我校從鎮(zhèn)中心校領(lǐng)到學生課本書籍??。根據(jù)我校教師反映近段時間空中課堂全靠電子課本、電子教材開展教學工作，實施過程中出現(xiàn)諸多不便的問題；面對暫時不能開學的實情，學校領(lǐng)導堅持防控疫情工作的同時，讓學生的成長不打折扣，快速制定“送書上門，送愛到家”解決方案。全校教師們加班加點、高效操作:首先把教材進行消毒，并將每一個學生的書籍按照年級不同分顏色裝兜打包；然后采用分路線方案送書上門。方案詳細涵蓋我校每一位學生，通知、落實到每一個家庭，每條路線都安排主力教師帶隊，匯總責任路線中孩子各方面具體情況，把課本交給學生的同時，珍惜艱難時刻碰面的每一個瞬間，把了解到的情況對家長進行簡短、高效溝通，也進行了一場特殊的“家訪”活動。送書到家的同時，關(guān)愛也送到了家，送到了每個孩子心上！</p> <p>　　《?？版?zhèn)創(chuàng)信小學疫情防控期間告學生及家長書》也隨著這次特殊的“家訪”送到了每一位學生及家長手中。濃濃的關(guān)心、長長的牽掛……書短情長，大概說的就是這樣的場景！</p> <p>　　本次“送書上門，送愛到家‘家訪’”活動，我校學生除了得到了網(wǎng)絡學習的物質(zhì)支持，還感受到了希望與關(guān)愛！在這特殊時期，疫情阻擋了團聚的腳步，卻未能阻擋團聚的心！孩子們，希望你們拿到這份“希望與關(guān)愛”的書本的同時，能夠看到這份“希望與關(guān)愛”背后的擔當與責任！能更堅強，更積極，不但學到知識，而且學會擔當、學會感恩！</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?家訪之控輟保學，關(guān)愛到家</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?一切源于愛??</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">……</span></p><p><br></p> <p> 2020年3月24日，我校再次進行了有溫度的家訪活動。得益于我國????舉國之力、團結(jié)一心所營造的防控疫情工作中展現(xiàn)的大好局面，我們本次家訪活動也溫度升級。在做好防護措施的前提下，我校組織教師進行了“控輟保學，關(guān)愛到家”為主題的活動。</p> <p>　　2020年“控輟保學”工作需要我們更細致、更耐心的開發(fā)性的去開展工作。由于我校為小學階段，不在輟學年齡重災區(qū)，但我們要用前瞻性的眼光看待學生的成長。2020年春季度師生因疫情不能及時返校，學生完全顛覆了以往的學習方式，離開了老師的視線，脫離了課堂的監(jiān)控，開啟了小霸王的人生，再加上近階段家長陸續(xù)外出復工的情況，個別學生網(wǎng)絡學習質(zhì)量極速下降，為了消除家長和學生的焦慮和顧慮，為了確保學生不輟學，為了避免學生將來少輟學，甚至不輟學。創(chuàng)信教師根據(jù)本班學生網(wǎng)絡學習狀態(tài)進行家訪活動，選出優(yōu)秀學生進行榜樣力量的帶動；選出近階段內(nèi)學習有消極情緒的學生，深入交流、耐心指導、釋疑解惑，重樹孩子自信心！</p> <p> 活動中，我們感受到了家長們的極大熱情，每到一個家庭，都能看到家長熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長進行親切的交流，家長對老師關(guān)注孩子的問題直言不諱，在教育孩子的問題上步調(diào)一致。家長們對疫情下老師前來家訪的教育行為非常感動，紛紛表示積極配合學校的工作。家訪拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學校的溫暖，愛在家訪路上延伸……</p> <p> 家訪，能讓我們走近孩子的同時走進孩子的內(nèi)心，了解了孩子的生活世界、知識世界、心靈世界，教師了解了孩子成長過程中遇到的攔路虎，并幫助孩子打敗了它——這就是我們最大的收獲！</p> 不忘初心、牢記使命立足崗位砥礪前行——南樂縣福堪鎮(zhèn)創(chuàng)信小學

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