專業(yè)成長不停步‖核電鐘聲幼兒園教師線上培訓(xùn)

葫蘆瓤

東風(fēng)解凍，水暖三分，蟄蟲始振。 一場(chǎng)春雨，一縷清風(fēng)，一簇花開，都是這個(gè)季節(jié)最美的詩篇。 為確保 2020 年春季學(xué)期返校開學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。2020年3月25日上午，我園通過視頻會(huì)議組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)“幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”、“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”。 ??居家研修?以身示范?? 非常時(shí)期，沒有任何借口，利用特殊的假期實(shí)現(xiàn)自我提升、充電擴(kuò)容，提高專業(yè)素養(yǎng)、提升專業(yè)能力，為新學(xué)期迎接孩子們的到來打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。。一張張照片讓我們看到了老師們的辛勤付出。老師們?cè)诩依镩_會(huì)、備課、學(xué)習(xí)從未懈怠。 憑借發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了“足不出戶，隔空對(duì)話”雖然宅家辦公，教師們?nèi)允欠e極參與線上培訓(xùn)，認(rèn)真做好筆記，有效的促進(jìn)園所教師教研水平提升，助力教師專業(yè)成長！ 再大的困難也阻擋不了我們教師們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、初心和使命。 　　??專業(yè)引領(lǐng)?學(xué)思并重?? 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)隊(duì)實(shí)際出發(fā)，因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)我們是認(rèn)真的，教師同頻共振，在學(xué)習(xí)中，吸收著精華，好記性不如爛筆頭，認(rèn)真的記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 ??“學(xué)有所思?學(xué)以至用”??幼兒園大部分為年輕教師，他們有思想、有沖勁、樂于嘗試新的教學(xué)方法和手段。每一位教師“八仙過海，各顯神通”，都在用自己的方式，用適合幼兒的方式，充分利用信息化手段確認(rèn)真?zhèn)湔n、研討、制定計(jì)劃。 “職責(zé)所在，使命使然”學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)，這個(gè)“特殊”時(shí)期在充實(shí)忙碌中有意義地度過，幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對(duì)劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度進(jìn)行探索和研究。?用專業(yè)能力提升履行幼兒教師的使命針對(duì)工作中的現(xiàn)實(shí)需要與問題， 教師改變了學(xué)習(xí)的形式，但不變的是對(duì)專業(yè)知識(shí)的追求。線上學(xué)習(xí)促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展，提升教師研究水平，為新學(xué)期的教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)、積蓄前行的力量。 俯仰間丹心化雨，雖然教師們分別在各自的空間里，但是只要我們一起努力，堅(jiān)信一定能戰(zhàn)勝疫情，山河無恙，人間皆安！春暖花開時(shí)，校園笑聲爽朗。擁抱陽光，擁抱春天，擁抱每一個(gè)孩子。