<h3>近日來，疫情好消息不斷，父母已經(jīng)陸續(xù)開始復(fù)工，但幼兒園的開學(xué)日期還需要繼續(xù)等待。于是許多父母有些急了，眼看孩子還有幾個月就要上小學(xué)了，現(xiàn)在孩子在家老人帶，什么也學(xué)不了，幼小銜接怎么辦？</h3> <h3>對海豚班孩子的家長而言，如何讓孩子順利從幼兒園過渡到小學(xué)是目前最為關(guān)心的話題。爸爸媽媽別著急，雖然疫情讓我們“宅”在了家里，但是在家里同樣可以行動起來哦！今天就讓我們來聊一聊關(guān)于“幼小銜接”，孩子們在家可以準備些什么~</h3> <h3>家長們最想知道的，想必就是幼兒園與小學(xué)在學(xué)習(xí)及生活上有什么不同吧，先讓我們一起來看看幼兒園和小學(xué)都有什么不同！</h3> <h3>幼小銜接在家中怎么做？</h3> <h3><br></h3><h1><b><font color="#ed2308">給大家推薦幾個好玩的知識小游戲</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b> 思維游戲《好玩的紙牌》</b></h1><h3></h3><h3>準備材料：撲克牌（可以用紙代替）</h3><h3>活動目的：互借助操作進行十以內(nèi)的加減運算。</h3><h3>活動玩法：</h3><h3>1.篩選出十以內(nèi)的撲克牌（也可以用紙代替，寫好1-10的數(shù)字），所有牌平分2份或者3份。</h3><h3>2.每次從撲克牌中隨便抽取一張作為“答案”。</h3><h3>3.每人同時出一張牌，觀察，如果桌上有可以通過加法或減法得到“答案”的兩張牌就可以收走牌。</h3><h3>4.最后看看誰手中的牌多。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>注意力 小游戲 </b></h1><h3>小朋友，請你認真觀察下面那些氣球上的數(shù)字，然后按照從小到大的順序，將這些數(shù)字填寫在黃色圓圈內(nèi)吧。</h3> <h3>家長指導(dǎo)建議：</h3><h3>家長注意本題要限制練習(xí)時間，限制時間可以讓孩子感覺任務(wù)很有挑戰(zhàn)性，幫助孩子集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>計算應(yīng)用游戲</b></h1><h3></h3><h3>小朋友，請你幫明明算一算，他爸爸的手機號碼到底是多少呢？（電話號碼每一位都要通過藍色方框上方的算式計算出來，填入藍色方框內(nèi)。)</h3> <h3>家長指導(dǎo)建議：</h3><h3>練習(xí)計算的方式不僅僅只有在書本上不斷做題，還可以結(jié)合生活中的實際進行拓展練習(xí)，這些形式多變、內(nèi)容豐富的練習(xí)會避免寶寶對計算產(chǎn)生抵觸感，逐步增強孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>動手操作游戲</b></h1><h3></h3><h3>請你按照下面的要求，把數(shù)字1-9分別填到上面的方框里。</h3><h3>8在正中間的格子，5在8的上面；</h3><h3>5的右邊是3,8的左邊是4；</h3><h3>2在4的上面，6在4的下面；</h3><h3>7和6相鄰，9的下面是1。</h3> <h3>家長指導(dǎo)建議：</h3><h3>對于海豚班的孩子來說，讓他們區(qū)分上下左右是比較簡單的，爸爸媽媽還可以拓展一下左上、左下、右上、右下等內(nèi)容，幫助孩子更細致地掌握空間方位。</h3> <h3>“停課不停學(xué)，宅家趣味多”，今天推薦給大家的活動內(nèi)容就是這些啦，請家長朋友們和寶貝在家一起活動時，記得記錄孩子在活動中的精彩瞬間哦，活動中的照片和視頻可以發(fā)到班級群進行分享！</h3>