<p>吳校長寄語:世上有朵美麗花,那是責任放光華。胸懷學生身心憂,思源園丁展妙葩。疫情正當時,唯志矢不渝,縱使身離行閉,容顏悴損,然情深意濃,愛念交織,搶美好春光,播萬千之種,鑄倉廩之實。他們,就是思源里最普通最真實卻又最讓人景仰的一群班主任,山高為峰,身正為范,中流砥柱,脊梁精魂,堅若磐石,燦若星辰。</p> <p>袁禮安主任對八年級班主任作工作安排:</p><p>一、雖然疫情防控取得了一定的成績,但是仍然不能松懈,班主任要強調教育學生,不扎堆、不聚集、注意出行安全,交通安全,樹立安全第一意識。</p><p>二、班主任做好學生的居家學習輔導,采用多種方法,心理健康教育落實到位,讓學生積極健康的成長。</p><p>三、班主任定期家訪,家訪優(yōu)等生,家訪經(jīng)濟困難學生,家訪學困生,家訪厭學學生,做好思想工作,多交流,勤溝通,確保學生安心聽課。</p><p>四、教學質量是學校的生命線,請老師們嚴把質量關,搞好教育教學工作,班主任要重視地生復習備考,利用好早讀和晚自習的時間強化地生復習,采用多種方式抽查落實到位,和任課老師協(xié)調,班級抱團成長,共謀發(fā)展。</p><p>五、加強家校溝通,處理好學校,老師,家長,學生的關系,對學生多鼓勵,多表揚,樹立自信心!</p><p>吳校長強調:團結協(xié)作,用業(yè)績說話,班主任要把自己的學科理順,把工作做細做實!要求每個班主任把自己的班級管理亮點展示出來,相互學習,取長補短,報團成長!</p><p><br></p> <p>801班:居家抗疫,靜待花開</p><p>一、積極響應 引導家長和學生適應線上課堂。</p><p>二、師生共商 努力為學生創(chuàng)造最佳的環(huán)境。建立師生群,小組長群,課代表群,科任教師聯(lián)系群。鼓勵和科任教師的微信、QQ,向科任教師質疑求助。定期召開科任教師會,凝心聚力,做好對特殊學生的幫扶指導,數(shù)學老師、物理老師還增設個人課堂,幫助學生補齊短板。</p><p>三、及時反饋 師、生和家長三方溝通共筑夢想。</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 18px;">802班:分組分層,多方聯(lián)動。家校合作,精準到人。師生齊志,任務具體,方向統(tǒng)一,目標一致,務實重行。</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">803班:疫情無情,學習不止;網(wǎng)課高潮,效率提升;全員參與,多方獻策;分組督查,每日上報;聽課作業(yè),拍照上傳;時間同步,打卡為證;作業(yè)批改,糾錯落實;不懂之處,視頻解決;任務提醒,細致入微;完成狀況,實名追蹤;家長付心,孩子盡力;任課教師,盡職盡責;力爭完美,再創(chuàng)佳績!</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p><span style="font-size: 18px;">804班:利用每周主題班會,讓孩子們明白:沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,特殊時期,堅持宅家,遵規(guī)守紀,靜待花開;利用家校共育群,告訴孩子唯有日積月累的堅持,才能有厚積薄發(fā)的成功,成功離不開拼搏,人生只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌;通過視頻電話連線,給孩子們信心,讓孩子們堅信:幸福都是奮斗出來的,努力學習,奮斗過的青春,才是最美麗的!</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">805班:發(fā)揮小組長效力、尋求效果最佳化。自利川思源中學開展網(wǎng)絡教學活動以來,為保證805班全體學生融入到網(wǎng)上學習的氛圍中,班級不僅組建了“師生互動學習群”,及時準群發(fā)布教學動態(tài),還精建了“督助小組”,一方面,讓組長做表率,接受監(jiān)督;另一方面,讓組長做督助員,實行“日報制”?!岸街〗M”是班主任準確掌握學習情況和精準管治的有力抓手!</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">806班:建立了地生組長群,組長管理組員,負責收發(fā)作業(yè),簽到,提醒同學上課。建立家校群,發(fā)布作業(yè),建立微信群,發(fā)布學校相關信息以及不按老師要求學習的學生,讓家長督促孩子完成相應學科的任務。最近我班在cctalk中開了家長學生會,家長和學生一起參加的,各科主科老師總結了前段時間該學科網(wǎng)課學習的學生狀況,各科老師也提了一些寶貴的建議,家長和學生反響很好。</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">807班:疫情期間,為了讓學生按時上課、提交作業(yè),我班采取早上打卡制度;小組長負責督促本組成員上課紀律、統(tǒng)計上課筆記和檢查作業(yè)完成情況;科代表負責同學們所任科目的作業(yè)完成情況及與科任老師溝通交流,上傳下達。</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">808班:攜手并進,共渡難關!班級管理亮點紛呈:1,時時利用QQ、微信、電話等緊密聯(lián)系家長和學生。及時傳達上級精神,防范疫情管控,關注、撫慰并疏導學生心理。2,及時溝通各科任老師,讓老師們充分利用QQ、微信、微課、平板、電話等落實作業(yè),遇疑難迅速聯(lián)系學生家長。3、作業(yè)反饋實行組長負責制。組長監(jiān)控學情,及時反饋。作業(yè),老師查漏補缺,力求落實到位。</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">809班:時間來到三月,疫情形勢依然嚴峻,復學復課仍遙遙無期,而地生中考又步步迫近。作為班主任的鄒老師,想學生之所想,急學生之所急,積極響應學校號召,帶領全班科任教師想辦法,出奇招,制定了合理的班級管理措施:采取出勤考核、擬定作息時間及課業(yè)安排表、各學科建群及科任老師線上輔導答疑、課后批改作業(yè)、QQ視頻抽查、與家長,同學視頻交流等方式,確保學生學有所獲,學有所樂。</span></p> <p>810班:用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌!</p><p><span style="font-size: 18px;">王牌班主任的絕招值得推薦:建好四個群,家校聯(lián)系群、同學交流群、師生討論群、班干管理群;上課, 早上各組長提醒組員開始學習,并作好記錄,各科課代表負責紀律;檢查作業(yè),各小組作業(yè)拍照傳組長檢查,組長拍照傳各科任教師檢查,晚上九點組長群匯報當天情況!</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">811班:銳哥的一周忙碌而充實:早讀打卡,督促學生起床,監(jiān)督提醒學生按時上課,每周日從不缺席的班會活動,每周組織召開小組長會,科任教師視頻會,配合科任老師督促學生作業(yè)等等,希望家校共育,師生齊志,形成合力,共同進步!</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">812班:殫精竭慮抗疫情,班級工作八堅持:堅持網(wǎng)課提醒簽到制,堅持培優(yōu)補差制,堅持傳道授業(yè)解惑制,堅持不定時多種形式抽查制,堅持備教改輔落實制,堅持班級學科調節(jié)制,堅持網(wǎng)聊心理溝通制,堅持家校共育制。</span></p> <p>813班:周總管理有妙招,治理班級井有條。早起打卡不含糊,上課提醒記得牢。組長負責點人數(shù),作業(yè)發(fā)在群里面。隨時隨處勤輔導,不顧身在疫情中。利用群課集中講,隨時保持溝通暢。實至名歸強人周,無愧思源最美稱。</p> <p>814班:抗擊疫情,人人有責。作為班主任老師,更應肩負起社會責任,牢記初心使命,在國家危難之際,彰顯教師風采,雖然放假不能上班,在家一樣可以工作,針對自己的學生因材施教,及時與家長進行溝通,在疫情期間做好傳道授業(yè)解惑。</p> <p>815班:工作日志:</p><p>抓住課堂,落實課后,加強家校聯(lián)系。</p><p>一 小組學習,相互監(jiān)督</p><p>二 研究策略,落實到位</p><p>三 線上輔導,作業(yè)講解</p><p>四 線上家訪,培優(yōu)輔差</p> <p><span style="font-size: 18px;">816班:睿智順哥,務實求真,班務日常,有條不紊,早讀簽到,清查通報;學習分組,作業(yè)完成,組長負責,層層壓實責任;每周六召開班會,科代表匯報學習情況,并進行經(jīng)驗總結;每周五晚自習進行生物學習檢測,集中講解,細致入微;每天日清理,每周周清理,確保學生宅家學習真正做到“停課不停學”!</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">817班:按照學校的安排,按時開課!把學生分成了8個大組,建了一個大組長群!16個小組,每個組長負責4個同學的學習!每個同學每節(jié)課都要向組長匯報,每天的作業(yè)都要發(fā)給組長,組長匯總后在按時發(fā)給班主任檢查!每天都要把學習,作業(yè)情況發(fā)到家長群,請家長認真督促孩子們!對個別不認真學習,不認真完成作業(yè)的同學,都分別給家長打電話,和家長、孩子們溝通!爭取做到不落下一個同學的學習!</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">818班:優(yōu)秀又帥氣的李班這樣管理班級:1.組長責任制。組長管理好本組成員并每日匯報。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2.視頻會引領。不定時召開組長及班干部視頻會,明確目標及任務,充分發(fā)揮他們的引領及監(jiān)督作用!</span></p><p><span style="font-size: 18px;">3.跟蹤+提醒。隨機抽查學生,跟蹤學習狀況,提醒學生關注學習任務!</span></p><p><span style="font-size: 18px;">4.精打感情牌。不定時在學生群、家長群中明責任、講理想、談未來,動之以情曉之以理,從情感上引起學生和家長的共鳴!</span></p> <p>819班:疫情無情、班級有愛!師生守護相望,情滿屏幕!</p><p> 加強常規(guī)管理。利用學霸組長群(16位組長)和微信群,及時統(tǒng)計和通報學生們的各項信息。 </p><p>充分用好班長每日說,班長強調每一位同學每天認真按要求打卡,按時上好網(wǎng)課。 </p><p>以誠相待,加強與家長的溝通,多傾聽孩子們的心聲,通過微信群和QQ群與家長時時互動。加強學生的心理疏導。 </p><p><span style="font-size: 18px;">召開班干部視頻會議,共謀班級發(fā)展!</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">820班:學生的安哥把班級管理工作做到了極致,疫情期間不止考慮到孩子們的學習,更關注孩子的身體健康,思想動態(tài)!樂于和學生溝通,學生的一舉一動安哥都了如指掌,如數(shù)家珍;善于和家長交流,家校的配合融洽和諧,共促發(fā)展;勤于和任課教師聯(lián)系,師生攜手,共克時艱,共同管理,力爭讓班集體積極陽光,蓬勃發(fā)展!</span></p> <p>結語:建立小組,分層落實。 </p><p> 視頻檢查,督促到位。</p><p> 匯報整改,簽到提醒。</p><p> 發(fā)動家長,齊抓共管。</p><p> 鼓勵表揚, 動員奮進。</p>