<p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span><font color="#167efb"> 為了貫徹落實國家和自治區(qū)對新冠肺炎疫情防控工作的指示精神，進(jìn)一步做好2020年春季學(xué)期學(xué)校學(xué)生復(fù)課各項準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化疫情防控工作，提高防范和應(yīng)急 處置能力，切實做好我校新冠肺炎疫情防控工作，確保學(xué)校 "安全、平穩(wěn)、有序"復(fù)學(xué)。依照《憑祥市教育局關(guān)于舉辦新冠肺炎疫情防控工作校園應(yīng)急演練現(xiàn)場觀摩會的通知》的文件通知，憑祥鎮(zhèn)中心小學(xué)開學(xué)應(yīng)急演練開始啦！</font></p> <p> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊到其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，借鑒，為了開學(xué)應(yīng)急演練更科學(xué)，更直觀，更有序！</p> <p> 學(xué)校成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：黃博校長；副組長：農(nóng)朝強(qiáng) 曾金德 盧萍；成員:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。大家一起認(rèn)真商討復(fù)學(xué)應(yīng)急演練方案。</p> <p>（一) 防疫模擬演練場地布置準(zhǔn)備工作</p><p> 1.校門口規(guī)劃出專用通道，即“入校體溫監(jiān)測通道”、“放學(xué)離校通道”和“隔離通道出口”，入校體溫監(jiān)測通道路口放置相關(guān)警示牌，每人間距1.2米”哦。</p> 2.入校體溫監(jiān)測通道設(shè)置有“熱成像體溫篩查系統(tǒng)、體溫槍、消毒水、口罩、廢棄口罩收集箱”字樣的垃圾箱等防疫所需物品。 3.入校體溫監(jiān)測通道左側(cè)設(shè)置有“發(fā)熱隔離室”，及時對發(fā)熱發(fā)燒體溫異常學(xué)生進(jìn)行隔離。 <p> 2020年3月25日上午9:30分應(yīng)急演練正式開始。此次演練包括<b style="color: rgb(176, 111, 187);">學(xué)生入校、課間管理、飯?zhí)镁筒?、錯峰放學(xué)</b>等主要環(huán)節(jié)，演練由黃博校長任總指揮。教育局基教股何南松股長，安全體衛(wèi)育股副股長周振輝副股長，憑祥鎮(zhèn)衛(wèi)生院第一副院長閉立友，中醫(yī)院護(hù)理部劉琴麗主任及憑祥鎮(zhèn)完小校長，共同觀摩了本次演練。</p> <p>模擬場景一：學(xué)生有序入校</p><p> 1.為避免校門口發(fā)生擁堵，學(xué)校實行錯時上學(xué)，有序排隊分流入校。由值周領(lǐng)導(dǎo)，值日教師及保安2名等在入校體溫監(jiān)測通道路口值班，提醒學(xué)生保持安全距離，檢查學(xué)生口罩佩戴等。</p> 1.體溫測量通道：一名老師負(fù)責(zé)測量，另一名老師協(xié)助<br>2.副班主任再分流、疏導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教室。 <p>（2）體溫異常處置</p><p> 學(xué)校設(shè)置入校體溫檢測點(diǎn)，對入校的學(xué)生進(jìn)行自動測溫初查，協(xié)助老師負(fù)責(zé)對體溫異常學(xué)生的即刻帶到隔離室。</p> <p> 隔離室負(fù)責(zé)人周建團(tuán)第一時間電話通知校醫(yī)及防控辦主任農(nóng)朝強(qiáng)副校長，農(nóng)副校長視學(xué)生情況報告應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長黃博校長，并通知應(yīng)急處置小組成員，心理輔導(dǎo)老師到位，了解學(xué)生情況，安撫好學(xué)生。隔離室負(fù)責(zé)人用水銀體溫計測量學(xué)生腋下體溫。</p> <b>（應(yīng)急方案一）</b>發(fā)現(xiàn)體溫確實異常，由隔離室負(fù)責(zé)人詳細(xì)詢問學(xué)生近段時間的居住及出行情況。立即通知班主任告知家長到校配合學(xué)校工作，若學(xué)生無外出經(jīng)歷，由家長接學(xué)生送往醫(yī)院就診。<div><br></div> <p><b>（應(yīng)急方案二）</b>如體溫異常學(xué)生來自疫區(qū)或者從國外回來，隔離室負(fù)責(zé)人第一時間電話通知防控辦主任農(nóng)朝強(qiáng)副校長，農(nóng)副校長視學(xué)生情況報告應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長黃博校長，黃博校長分別向上級有關(guān)部門報告，聽從指示安排，啟動應(yīng)急預(yù)案。</p> 該生離校后，防控消毒組周建團(tuán)主任立刻安排人員對隔離室進(jìn)行全面消毒，產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾及時消毒并丟棄至專用垃圾桶。 此后班主任與家長保持密切聯(lián)系對發(fā)熱學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，經(jīng)醫(yī)療部門確認(rèn)解除隔離的學(xué)生需攜帶復(fù)課證明方可到校參加常態(tài)教育教學(xué)活動。 <b>模擬場景二：班級管理</b><br> （1）班主任到校后先到班上進(jìn)行開窗通風(fēng)，各班教室座位按照單人單桌擺放，每天對學(xué)生的健康狀況進(jìn)行詢問觀察，填寫缺勤登記表，協(xié)助追蹤學(xué)生病情和轉(zhuǎn)歸。分別于每天中午放學(xué)前及下午放學(xué)前把當(dāng)天本班學(xué)生健康狀況報給學(xué)校信息員王莉老師。 （2）上課期間，安排工作人員對過道、廁所等多人活動場所進(jìn)行消毒。 <font color="#b06fbb"><b> 上課期間學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等疑似新冠肺炎癥狀，演示流程如下：</b></font> 1．直接由任課教師帶學(xué)生到隔離室，中間不要停留，避免接觸更多的人。 一邊電話通知校醫(yī)和值日領(lǐng)導(dǎo)到隔離室處理，一邊通知副班主任到班上管理學(xué)生，做好相關(guān)的記錄。 進(jìn)行體溫測量 2．如確實有發(fā)燒癥狀，隔離區(qū)負(fù)責(zé)人就立即電話通學(xué)校知防控辦主任農(nóng)朝強(qiáng)同志，農(nóng)朝強(qiáng)同志了解情況后立即通知防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長黃博校長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)快速趕往隔離區(qū)核實學(xué)生確實發(fā)熱后，經(jīng)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長黃博校長同意，啟動學(xué)校防控應(yīng)急方案。 3.副班主任負(fù)責(zé)做好班級其他學(xué)生的管理和安撫工作，班主任馬上聯(lián)系家長，告知疑似病例學(xué)生情況及所在醫(yī)院位置，告知家長前往陪護(hù)。 按《憑祥市中小學(xué)、幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒工作指南》、《憑祥鎮(zhèn)中心小學(xué)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情消殺預(yù)案》，做好病例所在教室、走廊等疫點(diǎn)、公共場所的消毒、通風(fēng)工作。 <b>場景三：飯?zhí)镁筒?lt;/b><br> 班主任帶隊，按照每人間距1.2米距離，列隊前往飯?zhí)谩? <b>距離拉開，我們更安全！</b> 副班主任老師在飯?zhí)瞄T口引導(dǎo)學(xué)生正確洗手，有序進(jìn)入飯?zhí)谩? 后勤處人員在飯?zhí)瞄T口指揮學(xué)生按序號就座用餐。用餐期間不許說話，安靜就餐。 <font color="#333333"><b>場景四:放學(xué)路隊</b></font><br> 按照學(xué)校預(yù)設(shè)的放學(xué)通道，模擬放學(xué)后學(xué)生從規(guī)定路線走到校門，至家長即接即走或自行回家的全過程。 <h1><font color="#ff8a00">齊心協(xié)力把學(xué)開！</font></h1> 陰霾終究要過去，明媚的陽光即將到來。讓我們攜起手一起努力，請相信，明天依然很美麗！ <b><font color="#167efb">辦學(xué)理念：生命關(guān)懷，蘭韻陶成。<br>校風(fēng)：“和諧有序，崇善至美”<br>教風(fēng)：“用愛、用心、用情，教書育人”<br>學(xué)風(fēng)：“勤學(xué)、好問、善思，知書達(dá)理”<br>校訓(xùn)：“愛國向善，博學(xué)篤行”</font></b> <h1><b><font color="#9b9b9b">圖文編輯：黃蘭蘭</font></b><div><b><font color="#9b9b9b">攝像：盧旅海 李德明</font></b></div><div><b><font color="#9b9b9b">審核：黃博</font></b></div></h1>