<p> 為進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控和應(yīng)對工作，提高幼兒園防范和應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。確保突發(fā)事件得到及時有效處置，保證幼兒園順利開學(xué)，保障全體教職工及幼兒的生命安全，2020年3月25日上午9:30，在幼教中心王園長的親臨指揮下我園認(rèn)真組織開展了“你我同心共相守 靜待花開復(fù)學(xué)時”防控應(yīng)急演練活動。</p> 演練部署 <p> 為確保演練活動有序、高效開展，演練前，馬娜娜園長對整個演練活動進(jìn)行周密部署，使大家明確演練目的、演練內(nèi)容和演練流程，強(qiáng)調(diào)演練要點(diǎn)和相關(guān)注意事項(xiàng)，并強(qiáng)調(diào)了各位教職工的崗位職責(zé)。同時幼教中心王園長及介園長也對本次演練活動流程深入進(jìn)行細(xì)化和指導(dǎo)。</p> 新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練 幼兒園一日活動 <p>1、開園前，對幼兒園所有場所進(jìn)行全面消毒。</p> <p>2、幼兒園已經(jīng)準(zhǔn)備好充足健康的防疫物資。</p> 教師入園模擬演練 <p>1、晨檢入園：</p><p> 我園設(shè)置“一米線”，教職工排隊(duì)入園，上崗前必須出示當(dāng)天洛康碼、進(jìn)行鞋部消毒、無接觸測體溫、手部消毒，無異常方可入園。</p> <p>2、教師準(zhǔn)備工作：教師進(jìn)入班級之后開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)外空氣流通，對班級進(jìn)行全面衛(wèi)生消毒工作。</p> <p>3、廚房相關(guān)防控工作：廚房工作人員經(jīng)保健醫(yī)體溫檢測和消毒后方可進(jìn)入廚房，并且要對廚房內(nèi)的設(shè)施及物品進(jìn)行全面消毒，餐具、炊具餐餐消毒。</p> 幼兒入園模擬演練 <p>1、幼兒入園：家長戴口罩帶領(lǐng)幼兒在大門口間隔一米排隊(duì)，采取分批入園，家長把孩子送到入口處止步，出示幼兒當(dāng)天洛康碼、手部、腳底消毒、經(jīng)過測量體溫?zé)o異常后入園。</p> <p>2、二次晨檢活動：</p><p> 幼兒進(jìn)入教室前本班教師進(jìn)行二次測溫及晨檢、手部消毒后進(jìn)入教室，對未按時入園幼兒，班組長進(jìn)行缺勤追蹤工作。</p><p> 進(jìn)入班級后，教師指導(dǎo)幼兒在間隔一米的距離下，每次僅允許三人進(jìn)入盥洗間，錯時如廁、盥洗。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒按照七步洗手法對手部進(jìn)行二次消毒、溫水漱口。</p> <p>3、班級教學(xué)活動 ：幼兒分散就坐，保持一定距離。</p> <p>4、幼兒進(jìn)餐：實(shí)行分餐制，錯時就餐，保持一定距離。</p> <p>5、入廁、散步：入廁、散步皆分組次，錯時、輪流如廁或散步。</p> <p>6、午睡：幼兒床鋪統(tǒng)一分散排布，避免交叉感染。</p> <p>7、午檢：保健醫(yī)和疫情小組成員在中午負(fù)責(zé)對全體員工健康狀況進(jìn)行檢查，各班教師對本班幼兒進(jìn)行健康檢查。重點(diǎn)檢查體溫和咳嗽情況。</p> <p>8、班級特色活動：幼兒分散就坐，保持一定距離，避免交叉感染。</p> <p>9、戶外活動：按照規(guī)定時間段進(jìn)行戶外活動，幼兒之間保持一定距離，減少交叉感染幾率。活動前，保育員提前進(jìn)行消毒工作。</p> 幼兒園突發(fā)疫情演練 <p>1、啟動應(yīng)急預(yù)案</p><p> 開學(xué)后的一天午睡后，老師幫孩子測量體溫發(fā)現(xiàn)一幼兒體溫異常。教師上報保健醫(yī)，立即啟動疫情應(yīng)急處置預(yù)案。</p> <p>2、隔離觀察室觀察</p><p> 保健醫(yī)接到班級教師電話后第一時間接走體溫異常幼兒到留觀室觀察，并對幼兒再次進(jìn)行體溫測量，視情況將幼兒送至醫(yī)院或等待家長來園。</p> <p>3、教師通知發(fā)病幼兒家長來園接該幼兒前往醫(yī)院就診，并排查該幼兒密切接觸群體做好記錄，立刻上報。</p> <p>4、逐級上報</p><p> 幼兒園疫情上報人第一時間如實(shí)逐級上報。</p> 錯峰離園模擬演練 <p>1、幼兒離園演練:離園前教師對幼兒進(jìn)行體溫檢測，如若發(fā)現(xiàn)異常務(wù)必立即通知家長帶幼兒前往醫(yī)院就診并追蹤病情。離園時家長一律在幼兒園大門外等候，由各班教師分批把幼兒帶至大門前，并和家長及時反饋幼兒在園情況。</p> <p>2、離園消毒 </p><p> 教職工下班前，保育員老師對自己班的桌椅、洗手池、門把手、衛(wèi)生區(qū)等進(jìn)行擦拭消毒，下班后打開紫外線燈進(jìn)行照射消毒。</p> <p>3、保健醫(yī)對教職工測量體溫后方可離園。</p> 演練小結(jié) <p> 演練結(jié)束后，馬娜娜園長帶領(lǐng)老師們又對本次演練進(jìn)行了全面的總結(jié)，共同探討在演練中發(fā)現(xiàn)的問題，查缺補(bǔ)漏。</p> <p> “運(yùn)籌帷幄，方能決勝千里?！北币眻@將進(jìn)一步壓緊壓實(shí)責(zé)任，精細(xì)化完善開園方案，切實(shí)做好各項(xiàng)防控工作，做到責(zé)任到人，落實(shí)到位，狠抓細(xì)節(jié)，為每一個幼兒的健康成長保駕護(hù)航。</p>