<p> 幼兒本身對周圍的一切都充滿好奇??，對這一切有著天生的探索??欲望，總有問不完的問題??，而科學(xué)探索??更是一件讓孩子們感到神奇????的事情。</p><p> 現(xiàn)在，讓我們共同走進???♀????♂?本期的科學(xué)小課堂，準備好材料，let‘s go！??</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 現(xiàn)在已經(jīng)進入花兒????盛開的季節(jié)，你能相信，只需和孩子簡單動動手，就能看到花朵????在你眼前驚艷綻放嗎？</p><p>活動名稱: 水中開花????</p><p>活動準備：白紙、彩筆、剪刀、一小盆水。</p><p>實驗步驟：</p><p>1.在白紙上用彩筆畫出花蕊和花瓣。</p><p>2.用剪刀剪下花朵，注意不要剪斷花瓣哦。</p><p>3.將花瓣朝花蕊中心折起來，好像一朵花瓣合攏的花朵。</p><p>4.小盆中倒入水，將折好的花朵放入水中。</p><p>5.靜靜觀察，花瓣漸漸打開，水中開花啦！</p><p>科學(xué)小原理：</p><p>紙花會在水中盛開主要得益于“毛細現(xiàn)象”。紙是由纖維制成，纖維之間縫隙是極其小的，就形成了無數(shù)個細小的毛細管。紙張和水接觸后，水會迅速的浸潤到紙張縫隙中，從而改變了紙張的張力和形狀，紙花就盛開了！ </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>游戲名稱：眼疾手快</p><p>游戲材料：乒乓球兩個（圓形的玩具也可以）、書兩本、紙、水、彩筆。</p><p>游戲玩法：</p><p>1.準備兩張紙，孩子和家長分別在紙上畫上自己喜歡的圖案。</p><p>2.將畫好的紙貼在身后，不能互相偷看哦。</p><p>3.孩子和家長分別手拿書，書上放乒乓球，相對站好。</p><p>4.游戲開始，想辦法看到對方背后的圖案，但要保持平衡，不要讓球從書上掉下來，球不掉，先看到對方圖案，并能正確說出的一方獲勝。</p><p>游戲價值：提高孩子控制身體的耐力和動作的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)孩子參與體育活動的興趣及反應(yīng)的靈敏性。</p> <p>所有的努力??，</p><p>都只為孩子們的成長導(dǎo)航?，</p><p>我們堅信，</p><p>愈游戲愈快樂??，</p><p>愈陪伴愈光亮??。</p><p>“溫暖”??融化“冰寒”，</p><p>花??開的彼岸，</p><p>我們共同抵達。</p><p>前方的沃野??，</p><p>我們終會看見“春”????的力量??</p>