教研，是一場(chǎng)詩(shī)意的修行——永城三中英語(yǔ)教研組第四次網(wǎng)上教研活動(dòng)

R·Y

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">春風(fēng)颯颯，春雨綿綿。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">時(shí)光清淺，歲月如歌。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">擷一束光陰，撫過(guò)心間。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">唯有研語(yǔ)的芳華，沉香流年。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">柳絲輕揚(yáng)，光溢花香，微風(fēng)吹起，花瓣片片飄落淡淡花香，悠悠襲來(lái)。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一周一次的教研活動(dòng)如期而至，</span>為了提升備課質(zhì)量，提高課堂效率，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">針對(duì)教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)，進(jìn)行研討活動(dòng)。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次教研會(huì)由我們英語(yǔ)組長(zhǎng)聶章平老師主持召開(kāi)，聶老師提前通知了此次教研的主題并強(qiáng)調(diào)了此次教研會(huì)的重要性。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1><b>活動(dòng)一：簽到</b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下午1:40時(shí)，大家就分別在各備課組踴躍簽到。</h3> <h1><b>活動(dòng)二：觀摩</b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">根據(jù)學(xué)校的部署安排，圍繞本周的教研主題，聶老師帶領(lǐng)大家開(kāi)始了第一項(xiàng)教研活動(dòng)：觀看孫晨老師講授一節(jié)直播公開(kāi)課。其余老師認(rèn)真聆聽(tīng)，做好記錄。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　孫晨老師<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">年輕煉達(dá)，在課堂上揮灑自如，語(yǔ)言生動(dòng)，可謂津津樂(lè)道，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">準(zhǔn)備完美，構(gòu)思精巧，她甜美的微笑帶著無(wú)限量的智慧，通過(guò)希沃和釘釘直播的靈活運(yùn)用，呈現(xiàn)了絕妙的教學(xué)效果，展示了出彩的教學(xué)風(fēng)格。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孫晨老師的這節(jié)課條理清晰，整節(jié)課下來(lái)，“有序、活潑、豐富”都給人留下深刻的印象。這堂課很好地將她對(duì)線上教學(xué)的思考呈現(xiàn)出來(lái)：如何安排線上教學(xué)的內(nèi)容與形式，在有限的時(shí)間內(nèi)如何提高教學(xué)質(zhì)量，怎樣清晰地勾連布局每一個(gè)環(huán)節(jié)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1>第二環(huán)節(jié)：孫晨老師講解自己的直播操作技能及自己的直播感受。</h1> <h1><b>活動(dòng)三：評(píng)課</b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">朱莉、張慧、顧玲，尹蕾蕾等各位老師對(duì)孫晨老師這節(jié)課進(jìn)行了評(píng)課并給<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">出了中肯建議，大家相互討論，共同進(jìn)步。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　在評(píng)課研討環(huán)節(jié)，老師們針對(duì)孫晨老師的這節(jié)課結(jié)合自身實(shí)踐發(fā)表了自己的看法，在各抒己見(jiàn)當(dāng)中我們看到更多教育人的思考與探索，只有百花齊放才有明媚春天。隨著探討交流的深入，老師們慢慢拋開(kāi)本節(jié)課開(kāi)始暢談線上教學(xué)，暢談線上教學(xué)當(dāng)中遇到的困惑，也分享自己的經(jīng)驗(yàn)跟收獲，每位老師都受益匪淺。 </h3> <h1><b>活動(dòng)四：分享</b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教師每人分享一個(gè)課堂互動(dòng)小妙招，以互相學(xué)習(xí)借鑒，教師們都是<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">知無(wú)不言，言無(wú)不盡，教研會(huì)從下午三點(diǎn)十分一直持續(xù)到晚上八點(diǎn)鐘，教師們還意猶未盡。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">英語(yǔ)組聽(tīng)評(píng)課展示</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">胡校長(zhǎng)、孟主任對(duì)我們英語(yǔ)組的聽(tīng)評(píng)課和課堂互動(dòng)小妙招環(huán)節(jié)給予了充分的肯定！</h3> <h3>顧玲老師分享早讀經(jīng)驗(yàn)：</h3><h3>6:40分同學(xué)們就早早的到早讀教室《釘釘會(huì)議室》進(jìn)行早讀了，在這個(gè)早讀教室里能聽(tīng)到孩子們<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲，</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">聲音脆生生，很是好聽(tīng)，據(jù)顧玲老師介紹</span>之所以用到這個(gè)釘釘會(huì)議室上早讀課，那是因?yàn)槟軌蛄私獾侥奈缓⒆釉诰€哪位孩子不在線，哪位孩子讀書聲音大，哪位孩子沒(méi)有讀書，在釘釘會(huì)議室都能盡收眼底，哪位孩子讀書聲音大，小喇叭就會(huì)顯示這位學(xué)生的名字，如果沒(méi)有讀書，小喇叭就會(huì)沒(méi)反應(yīng)，沒(méi)有上早讀的同學(xué)也是一目了然，這樣以來(lái)老師就能夠掌握孩子們的早讀情況。<span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">顧玲老師的這種</span>方法值得我們借鑒。</h3> <h1><b>活動(dòng)五：總結(jié)</b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">聶組長(zhǎng)：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈陌l(fā)生，我們體驗(yàn)到了不一樣的上課模式～～網(wǎng)課。我一般都是使用的希沃和釘釘直播課堂，為了使學(xué)生與老師同頻同步，在上課期間，我隨時(shí)抽查點(diǎn)名，讓學(xué)生回答問(wèn)題或者是利用消息板回復(fù)數(shù)字1 簽到，發(fā)笑臉等多種形式。如果該學(xué)生不能及時(shí)按要求回復(fù)的話，我會(huì)課后及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)說(shuō)明原因。每節(jié)課后會(huì)把學(xué)生聽(tīng)課的時(shí)長(zhǎng)反饋給家長(zhǎng)讓他們多督促。對(duì)于不能按時(shí)提交作業(yè)的同學(xué)，我采取措施的是第二天上課連麥提問(wèn)并把作業(yè)展示在班級(jí)微信群這樣的話學(xué)生就不敢再拖拉作業(yè)或不完成作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生?？傊?，疫情改變了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，但改變不了我們的學(xué)習(xí)熱情學(xué)習(xí)，青春不荒廢一起奮斗，加油！[拳頭][拳頭][拳頭][玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3> <h1><b>活動(dòng)六：校領(lǐng)導(dǎo)給出指導(dǎo)意見(jiàn)</b></h1> <h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">劉校長(zhǎng)對(duì)本次英語(yǔ)教研會(huì)的成功開(kāi)展給予了高度肯定和贊賞，結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)課出現(xiàn)的問(wèn)題，提出了五條建議：</span></h3><h3>一、上直播課時(shí)最多兩個(gè)班，再多就會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不佳或部分孩子網(wǎng)絡(luò)掉線問(wèn)題。</h3><h3>二、在上直播課的過(guò)程中，老師們可以結(jié)合疫情情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，注重立德樹(shù)人<span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">。</span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">三、根據(jù)現(xiàn)階段疫情情況，開(kāi)學(xué)還遙遙無(wú)期，請(qǐng)老師們做好充分準(zhǔn)備，</span><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">加強(qiáng)課堂監(jiān)管力度，與學(xué)生溝通，及時(shí)了解學(xué)生情況、多在作業(yè)批改時(shí)及時(shí)回復(fù)一些積極性語(yǔ)言，鼓勵(lì)學(xué)生積極完成任務(wù)。</span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四、疫情期間，學(xué)校將組織專項(xiàng)檢查：1、學(xué)生作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)檢查；2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作檢查；3、教案、集體備課檢查等。</span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">五、</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">認(rèn)真?zhèn)湔n是向課堂要質(zhì)量的關(guān)鍵。教師如何通過(guò)短暫的60分鐘把該堂課所要傳授的知識(shí)交給學(xué)生，使其理解和掌握，這就必須注重課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，如組織教學(xué)、復(fù)習(xí)鞏固、新授知識(shí)及時(shí)小結(jié)和布置作業(yè)。這樣環(huán)環(huán)相扣，不可懈怠和疏漏，才能提高教學(xué)質(zhì)量。</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">總之，教學(xué)有法，但無(wú)定法。努力提高課堂教學(xué)效果，才能真正做到向課堂要質(zhì)量。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　疫情籠罩下的人民沒(méi)有退縮，講臺(tái)上的靈魂更要挺起脊梁！拿起課本研讀教材，放下教材打磨自己，狹小的房間有了思想就不再有孤獨(dú)，等春來(lái)，我們共同綻放，一起“成長(zhǎng)”！ </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　本次線上教研活動(dòng)為老師們搭建了一個(gè)交流與提升英語(yǔ)教學(xué)水平的平臺(tái)，老師們形成了相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍。我們相信，通過(guò)一系列的線上教研活動(dòng)一定會(huì)給我們今后的教學(xué)注入生機(jī)與活力！ </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       我們始終相信，“教研是一場(chǎng)詩(shī)意的修行,是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過(guò)程?！?lt;/h3>