<p> 2020年的春節(jié)，疫情使我們無法正常工作生活學(xué)習(xí)。面對疫情，我們有過恐懼焦慮，有擔(dān)憂期待，但疫情帶給我們更多的是感動。在這特殊時期，為貫徹落實“停課不停學(xué)”的指示精神，深入了解學(xué)生居家動態(tài)和家庭防疫情況，做好疫情防控期間學(xué)生的心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，3月24日——3月25日，筠門嶺中心小學(xué)全體教師分批次進行家訪活動。</p> <p> 家訪前，陳啟福校長、張世勇副校長分年段在會議室召開家訪工作布置會。</p><p>會議上陳校長提出幾點要求：1.有些家庭困難的學(xué)生，在疫情期間要了解他們是否能夠有效的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中是否遇到困難？2.家校合作，強強聯(lián)手是最有利于學(xué)生的發(fā)展。我們要利用好這次家訪活動，給孩子們提供線上學(xué)習(xí)幫助。3.家訪時要做好防疫宣傳工作，確保孩子們的健康。</p> <p> 一夜望春風(fēng)雨，萬樹李花開。三月天一場春雨過后，筠門嶺中心小學(xué)的教師或騎車、或徒步向著山里孩子那邊出發(fā)啦！</p> <p> 老師們先詢問了孩子們這段時間的線上學(xué)習(xí)情況，然后認真檢查了孩子們的各項作業(yè)。</p> <p> 在家訪中，老師們?yōu)閷W(xué)生答疑解惑、指導(dǎo)家長和學(xué)生使用手機聽課技巧，了解學(xué)生在家情況，與疫情期間一直堅守陪同孩子學(xué)習(xí)的家長進行交流，進一步的了解學(xué)生在家的看護情況，對學(xué)習(xí)上比較薄弱的孩子進行一對一指導(dǎo)，詢問孩子在家的學(xué)習(xí)進度及學(xué)習(xí)成果。</p> <p> 老師們與家長們親切攀談，重點了解孩子們的居家生活學(xué)習(xí)情況，叮囑家長們要讓孩子們利用現(xiàn)有條件積極鍛煉身體，保護好視力。</p> <p> 家訪不是任務(wù)，而是我們筠小每一位老師的責(zé)任。家訪，拉近了學(xué)校與家庭、教師與家長的距離，讓每一位學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學(xué)校的溫暖。家訪，也讓老師們重新審視自己的責(zé)任，感受教師職業(yè)的幸福。踏花歸來馬蹄香，在這條教育道路上，我們將繼續(xù)用愛前行。</p>