若待上林花似錦， 出門俱是看花人。賀旭芳 <p> 2020年，打了個神秘的照面，突如其來的疫情讓荊楚大地，讓泱泱中華都按下了暫停鍵。多少醫(yī)護工作者，多少科研人員、解放軍戰(zhàn)士、公務人員社區(qū)工作者、志愿者、清潔人員、農(nóng)民工兄弟、廚師、司機師傅、快遞小哥美團小哥……國內(nèi)外及社會各界愛心人士，奔赴一線或是捐款捐物，或是堅守崗位，眾志成城，共克時艱！我們曾遭遇過侵略、戰(zhàn)亂、饑荒、災害……但沒有哪一次能把我們毀滅消亡，屹立東方五千年的中華民族，在這次疫情面前又一次展現(xiàn)了她偉大的斗志力和頑強的生命力，華夏兒女的心又一次緊緊地凝聚在了一起！</p> <p> 在這關(guān)鍵時刻，每個人做好自己該做的事情，就是在表愛國情，在示愛國心。以往我們在學校里的常規(guī)學習生活是這樣的，</p> <p> 現(xiàn)在，宅在家中，我們依然可以通過現(xiàn)代化手段開展豐富多彩的教學活動。我和許許多多的同仁一樣，積極學習、鉆研線上直播教學方式方法，從陌生擔心到熟練親切，我們已經(jīng)習慣了“主播”的模式、體驗。</p> <p> 線上教學讓我們體驗到了特殊時期隔離在家也可以上課的便利，但它也有一定的弊端，比如老師無法實時關(guān)注全體學生參與課堂情況，學生及有可能在鏡頭對面“開小差”，這就對教師上課的趣味性、生動性提出了更高的要求。因此，在講六年級下冊第一單元時，我注意到本單元的主情景圖是圍繞孩子去場館看恐龍展開的，見下圖。</p> <p> 而鄰居家正好有一本關(guān)于恐龍的立體圖集簡介，我就借來給孩子們做課前導入，書很棒，孩子們興趣盎然。</p> <p> 當然，靈活簡短的微課，對于講解重點語法知識點也是一個選擇。 家里有限的條件可以無限的發(fā)揮，冰箱當黑板，玩偶做教具。</p> <p> 有時課上會給孩子們分享一些好書或電影，比如卡勒德.胡賽尼的《燦爛千陽》，同學們對他不算陌生，我們學校的循環(huán)書里有他的另一本享譽全球的書——《追風箏的人》。動畫電影《養(yǎng)家之人》，主人公帕瓦娜的勇敢堅強，阿富汗地區(qū)人民生活的疾苦，曾是世界繁榮核心、絲綢之路璀璨明珠的中東地區(qū)，如今卻飽受戰(zhàn)亂……所有這些讓我久久難忘，把它們推薦給孩子們，一起感悟、思考。</p> <p> 為了更好的提升業(yè)務水平、豐富專業(yè)知識，假期里積極參加了外研社舉辦的線上培訓，學習了“自然拼讀與閱讀”、“搭建從讀到寫的橋”等板塊的知識。</p> <p> 也抽時間讀完了一直想看的《悲慘世界》，領(lǐng)悟最深的是“善”字，秉善念，行善事，結(jié)善緣。 </p> <p> 出于對專業(yè)的興趣熱愛，會有意識的通過各種途徑學習英語，下面這個視頻是疫情嚴重那段時間從網(wǎng)上看到的一個鼓舞人心的視頻，感情真摯，內(nèi)容鏗鏘有力，我試著自己為它配了音，有許多不足的地方，我會繼續(xù)努力。</p> <p> 這是綜藝節(jié)目《聲臨其境》里的一個配音片段，韓雪和張晗韻的《后媽茶話會》現(xiàn)場配音燃炸了，我也努力試了試，下面是我的配音作品，確實有點難。</p> <p> 日常生活除了工作、學習，有點小愛好之外，陪孩子，也讓生活繁忙充實而有意義。</p> <p> 只是……畫面不會總是這么溫馨有愛，比如，有一天，當我專注的備完一節(jié)課后，家里久久的安靜讓我有種不祥的預感，然后，我就在沙發(fā)后面發(fā)現(xiàn)了苦笑不得的一幕，</p> <p> 偶爾，當我正滔滔不絕的沉醉于直播時，也會出現(xiàn)這樣的插曲，</p> <p> 也是這次特殊的假期，讓我們有了更多的時間在一起。有了孩子后，感覺更容易對學生產(chǎn)生感情，這些見一次長高一次的孩子們，就是從前像想想一樣大的小不點兒，他們背后的家長，是和自己一樣，希望孩子平安、健康、快樂長大的人。老師對學生知識的授予要竭盡所學，而品德情感的影響更要竭盡所能。</p> <p> 隨著疫情的控制與好轉(zhuǎn)，開學的日子越來越近了，希望國外的情況也能早日控制。</p><p> 聽說，武大校園里的櫻花又開好了，</p> <p> 若待上林花似錦，</p><p> 出門俱是看花人。</p><p> ——《城東早春》</p>