<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">好書,像長者,諄諄教導;</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">好書,似導師,循循善誘;</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">好書,如朋友,心心相印。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 讀書,讓人積累語言,豐富知識,陶冶情操,受益終生。最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮!當浮躁成為市場經(jīng)濟下的社會標志,當更多的人不再手捧香茗書卷之時,社會的文明在歷史的長河中留下空白。慶幸的是,依然還有人執(zhí)著的記得讀書的裨益。更可幸的是,身為教師的我們,有許多領導同事關心著我們的成長成才!</span></p> <p> 為了進一步貫徹落實寧津縣教體局《關于開展“聚焦課堂,青春建功”活動的實施意見》和《關于延遲開學期間中小學教師學習培訓的通知》精神,聚焦教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,寧津縣第一實驗小學教科研基地決定舉辦教師精準閱讀分享會活動。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">一 主持人流程介紹</span></p> <p> 本次活動主要分為三個環(huán)節(jié),首先是分享教師按照抽簽順序依次進行展示,然后教體局領導進行總結致辭,最后公布每位教師的得分情況。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">二 教師演講分享</span></p><p><br></p> <p> 張大莊劉莊小學的孫建設老師從走進書籍、真情實感、反思升華三個方面向我們展示了怎樣做一個有智慧的一線教師。啟智學校的靳超老師首先走進電影,邂逅不一樣的奧吉,然后走出電影,發(fā)現(xiàn)你我皆是奧吉,我們都一樣。傳遞出善良的精神特質,我們都應善良一點,因為每個人都在同生活苦戰(zhàn)!來自棠湖小學的張紫欣老師,透過平凡的世界,追求奮斗、執(zhí)著的不平凡的人生。</p> <p> 啟智學校的李明慧老師通過以夢為馬,隨處可棲;夢想驅長夜,年少正當時;為國羽翼,如林之盛等幾個章節(jié),感嘆生活不止有生,還有活,為精神追求而活,平凡才是生活的底色。祝愿我們出走半生,歸來仍是少年!張大莊高橋小學的徐嘉嶸老師不忘育人初心,勇?lián)逃姑米约旱拿佬g專業(yè)特長,為孩子們開展線上美術工藝課。不負自己的豪言壯語:青年當有志,立志在四方。祖國需要處,皆是我故鄉(xiāng)!棠湖小學的劉曉慧老師觀看電影《一生只為一事來》后,支老師的精神讓她在春暖花開的季節(jié)看到希望,如春風化雨,潤物細無聲;如盞盞明燈,照亮教育之路。讓她真正理解了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這句話的含義。青春正當時,奮斗無止境的承諾擲地有聲!</p> <p> 津城街道梨緣小學的任蒙蒙老師通過讀書并結合自己實際,發(fā)現(xiàn)教育適合孩子才最重要:孩子才是你的教案,孩子是腳,教育是鞋。柴胡店鎮(zhèn)孟集小學的李可心老師感悟電影的一善染心,萬劫不朽,照徹大千與微塵。寄語孩子們:時光因你而暖,歲月因你而精彩,愿你真誠善良而幸福快樂。愿我們在塵世人間,熬得過星辰大海!大柳鎮(zhèn)李滿小學的韓寶智老師講述了他喜歡的《平凡的世界》,平凡就是能想到的最一般的東西,讓生命在平凡中偉大!</p> <p> 杜集鎮(zhèn)共青小學的宋貞老師從醫(yī)護人員到教師,致敬最美的你!初心如磐,使命在肩。執(zhí)子之手,共克時艱。戰(zhàn)疫雖艱,曙光已現(xiàn)。冬日已盡,春天如期!柴胡店鎮(zhèn)龍槐小學邢艷敏老師分享《浮生六記》:一記閨房記樂,二記閑情記趣,三記坎坷記愁,四記浪游記快!為我們展現(xiàn)了一幅“巖前倚杖看云起,松下橫琴待鶴鳴”的畫卷。浮生若夢,為歡幾何。杜集鎮(zhèn)常洼小學的周夢倩老師觀看《一生只為一事來》,感嘆今日之責任,不在他人,而全在我少年!有一種樹,叫紅柳樹;有一群孩子,叫“小紅柳”;有一位老師,一直沒有離去!</p> <p> 長官鎮(zhèn)田莊小學王曉宇老師初讀《人生》,感覺描寫的是愛情悲劇,再讀《人生》,發(fā)覺其實是一個又一個的對比與矛盾,從而明白選擇的真諦!第一實驗小學王茹老師為了做最好的班主任:滿懷希望,心生敬畏;勇?lián)厝?,心懷感恩;熱愛教育,心存大愛。大柳?zhèn)鄄子小學劉麗霞、高玉娟老師表達對英雄的熱愛,誓要與祖國同行,與教育同行,志存高遠,不負韶華!</p> <p> 第一實驗小學于淼淼老師通過錦瑟年華、不世之功、砥節(jié)奉公三部分詮釋《老師·好》觀影感悟。青春不會消亡,它只是躲在某片綠蔭下,慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠,卻無法擁有。丟在地上,冰涼,握在手里,滾燙。津城街道柳蔭小學趙婷婷、王健老師走在當下,懷揣一顆拳拳之心,用鮮艷的未來完美收場!長官鎮(zhèn)田莊小學段洪佩老師教會我們怎么賞識你的學生,讓人人享有關愛,營造良好的賞識氛圍,讓孩子學會自賞、互相欣賞!</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三 領導致辭總結</span></p><p><br></p> <p> 最后,教體局石主任對本次活動進行總結。石主任首先肯定了各位分享教師的精彩表現(xiàn),展現(xiàn)了良好的精神風貌,催人奮進。同時也要求教師做到“五有”、“五心”。</p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">五有:</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">有問題驅動?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">有學以致用?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">有讀研結合?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">有分享交流?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">有教學轉變?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">五心:?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">明確規(guī)劃的信心?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">選擇書籍的細心?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">尋找方法的精心?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">安排實踐的專心?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">長期堅持的恒心?</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p> 生活是這樣吝嗇,我們的舞臺,是這樣狹小。一生一世,我們被安排在無限空間的一個小小的坐標點上。我們窮盡自己的目力與腳力,也不可能望到遠古的花開,走遍人心的角落。好在我們可以在書頁上,聽聽智者的殷殷叮囑。那些成就卓著的名人,帶著他們的人生感悟,從歲月深處走來,從遙迢天邊走來,聚攏在一起,和你娓娓而談。</p> <p> 讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼云煙,不復記憶。其實她們仍是潛在的,在氣質里,談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。</p>