<h3 style="text-align: right">南街小學(xué) 楊超</h3> 2020新年伊始，猝不及防的新冠肺炎蔓延全國，根據(jù)縣教育局文件精神，切實(shí)落實(shí)“停課不停學(xué)”，學(xué)校安排我來當(dāng)直播技術(shù)員，一開始我的心里是打退堂鼓的，我不是學(xué)信息技術(shù)專業(yè)，害怕完成不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，但是經(jīng)過教育局給我們的培訓(xùn)，我有了信心完成這項(xiàng)工作。<br> 經(jīng)過教育局緊鑼密鼓的安排，最終在心神學(xué)堂和釘釘兩大直播平臺確定了使用釘釘，2月8號釘釘公司的技術(shù)員和聯(lián)通公司技術(shù)員對全縣中小學(xué)的技術(shù)員進(jìn)行了培訓(xùn)，對于釘釘我校上學(xué)期組織過培訓(xùn)，已經(jīng)初步建立了釘釘班級群，雖然直播的基本功能使用不太熟練，但是相對來說還算容易些。 熟讀完釘釘在線課堂操作步驟和使用說明后，我便建立個測試群，該怎樣發(fā)起直播，填寫直播主題，選擇模式創(chuàng)建直播，在班級群里展開家校本、家校通知、打卡任務(wù)等功能，直播完后怎樣統(tǒng)計直播時長和觀看人數(shù)等一一操作，做到事前胸有成竹，才可不自亂陣腳。 張素愛校長在群里吹響集結(jié)號，大家紛紛響應(yīng)，利用我校微課的優(yōu)勢，進(jìn)行試播，出現(xiàn)問題，大家一起解決總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，比如：解決“黑板”的問題，有的老師建議使用101軟件，將課件導(dǎo)入可以選擇勾畫，不管從直播流程還是到作業(yè)布置，我校教師始終兢兢業(yè)業(yè)，我和廣大教師齊心協(xié)力，一起解決困難，為直播教學(xué)的有序開展時刻準(zhǔn)備著。 (師生活動，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并獲得家長的肯定！為老師們點(diǎn)贊！) （認(rèn)真聽直播課的學(xué)生們）<br> 打好防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)是縣委、縣政府交給我們的艱巨任務(wù)。無論疫情多么兇險，教育教學(xué)始終是學(xué)校發(fā)展的生命線，是全體一線教師的主業(yè)。威縣南街小學(xué)的教師們將保持高度的政治責(zé)任感、使命感，把每一項(xiàng)具體要求落實(shí)落細(xì)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。封城不封情，隔離不隔心，停課不停學(xué)，武漢加油！中國加油！