<p> 實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一（20）溪流班 陳悅</p> <p> 因?yàn)橐粓鲆咔?，我宅家學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月，突然接到通知:2020年4月ⅹ日，科幻中學(xué)開學(xué)，請(qǐng)沒有校服的同學(xué)在下午兩點(diǎn)半來領(lǐng)取校服。</p> <p> 咦？科幻中學(xué)？是不是學(xué)校的老師打錯(cuò)字了？這時(shí)媽媽看了一眼通知，說:我們還有一套新校服，不用訂了。晚上我就早早的躺在床上了，可心里又激動(dòng)又興奮，還有一點(diǎn)兒忐忑不安，因?yàn)槔蠋熣f過開學(xué)要考試，我最怕考試了。天亮的時(shí)候，我竟然又睡著了。</p> <p> 第二天早晨，我還在睡夢中，被媽媽的一聲驚叫嚇醒了:“不好了，悅悅，我定的鬧鐘沒有響，都7:30了?？炱饋砣ド蠈W(xué)。”我快速起身，心想:“開學(xué)第一天就遲到，可沒有什么好果子吃。我以最快的速度進(jìn)行了洗漱，穿上校服，早飯都沒來得及吃就往學(xué)校趕。</p> <p> 走到學(xué)校門口，??？我沒有眼花吧？校門口寫著“科幻中學(xué)”。我轉(zhuǎn)頭看看街道，街道還是以前的街道，文具店也是以前的那家店。就是這兒了，沒錯(cuò)！可我僅僅兩個(gè)月沒有出門兒，學(xué)校變化怎么這么大？該不會(huì)是我做夢吧？我狠狠的捏了一下自己的胳膊，“哎，真疼！”原來這不是夢。我背著沉重的大書包，走進(jìn)了這所科幻中學(xué)，走到了以前的班級(jí)門口。抬頭一看，班牌上寫著:溪流科幻班。</p><p> 我有些忐忑的走進(jìn)了教室。剛進(jìn)教室就引來了一陣哄堂大笑，我正疑惑時(shí)，我們的班主任李老師說:“陳悅這是你的校服，中午的時(shí)候換上，昨天領(lǐng)校服的時(shí)候你沒來，已經(jīng)給大家講了上課的注意事項(xiàng)，以后不用背書包了。”說著老師給我了一套校服。“老師我并沒有訂校服”我說?！昂呛?，這是我們學(xué)校的新校服，冬暖夏涼，還可以根據(jù)體溫變化顏色?！崩蠋熜σ饕鞯恼f?？墒菦]有書包怎么上課？我以為老師在說笑話，就拿出了語文課本，誰知同學(xué)們又笑起來，連老師都忍不住笑了。老師說:“陳悅同學(xué)，放下課本，我們來上課。”</p><p> 這時(shí)我才注意到，教室里的黑板沒有了，大屏幕把整個(gè)墻壁都包圍了，課桌上放了一臺(tái)微光電腦，還有一個(gè)像耳機(jī)的東西。老師說:“歡迎同學(xué)們來上我們的第一節(jié)語文課，請(qǐng)同學(xué)們帶上‘知識(shí)輸送器’，頭靠在椅子上，保持微睡狀態(tài)，六年級(jí)下冊(cè)語文知識(shí)輸入開始?！蔽野胄虐胍傻貛陷斎肫?，神奇的是我剛帶上，而怕就傳來一個(gè)聲音:“同學(xué)，我是你的微光小助手，簡稱小v，你只要微閉眼睛就可以了?！蔽艺兆隽恕?lt;/p> <p> “正在清理大腦，嗡嗡嗡……”我有點(diǎn)害怕的想:“我不會(huì)連我是誰？我在哪？我在干什么都不知道了吧？“放心，同學(xué)。不會(huì)的，我只會(huì)清理大腦中的垃圾?！薄罢谠龃竽X容量，嗡嗡嗡……”哇！大腦瞬間清醒了不少。“正在輸入六年級(jí)下冊(cè)所有內(nèi)容……”?、ダ^續(xù)工作?！昂昧送瑢W(xué)，輸入知識(shí)完畢！請(qǐng)睜開眼睛?！薄斑@就完了？我之前用一個(gè)學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容，這么一會(huì)兒就輸入了？”我這樣想著。這時(shí)，李老師說:“請(qǐng)大家檢查一下輸入效果”說著打開大屏幕，開始播放所有下冊(cè)語文的課件。我竟然什么都會(huì)，太神奇了！從此再不用使勁背書了，真是我的福音！</p> <p> 隨著悠揚(yáng)悅耳的鈴聲下課了，我在校園里閑逛了一圈，該上數(shù)學(xué)課了?？墒沁€是李老師，數(shù)學(xué)老師去哪了？“這節(jié)課是有趣的數(shù)學(xué)課，請(qǐng)大家?guī)陷斎肫鏖_始輸入。”哇！以前讓我難以理解的數(shù)學(xué)公式、解題方法統(tǒng)統(tǒng)輸入了我的腦袋里。</p><p> 我們又上了英語課，任課老師還是李老師。原來這個(gè)新學(xué)校，每個(gè)班只有一個(gè)班主任老師，她負(fù)責(zé)我們知識(shí)的輸入，和班級(jí)活動(dòng)的組織，還有我們的心理健康。下課后，老師又帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)神秘的教室，班牌上寫著“英語隨練”，進(jìn)了教室我呆住了:就是流許多獨(dú)立的小房間，每個(gè)小房間里都有一臺(tái)微光電腦，電腦的另一端連著外教，可以跟他聊天練習(xí)口語。</p> <p> 這節(jié)課是生物，知識(shí)輸完輸入完畢，李老師就把我們帶進(jìn)來一個(gè)叫做“探討生物”的教室，這里的植物一旦種下，原本1年長大的，現(xiàn)在一個(gè)小時(shí)就能夠長大，可以近距離觀察它是怎么生長的。這里各種各樣的生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)有盡有。地理課更有趣，下冊(cè)地理知識(shí)輸入完畢以后，我們?nèi)チ恕暗乩順穲@”教室。整個(gè)教室都是太空的樣子，還有一個(gè)大大的地球，特別有趣。學(xué)好地理根本就不是問題。</p><p> 到了中午，我們吃了機(jī)器人做的營養(yǎng)午餐，準(zhǔn)備去午休了，我進(jìn)了獨(dú)立的午休室，機(jī)器人小優(yōu)給了我一杯午休茶，不一會(huì)兒我就昏昏欲睡了。時(shí)間到了，我被機(jī)器人叫醒，喝了杯它遞來的清醒茶，立刻感覺自己倍感精神。</p> <p> 一學(xué)期的課程，一天的功夫就學(xué)完了。那剩下時(shí)間干什么呢？可以去圖書館，也可以參加自己喜歡的社團(tuán)課，還有大型的實(shí)驗(yàn)室，你可以在里面搞自己的實(shí)驗(yàn)。還有豐富的課外活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐課，全國各地旅游研學(xué)活動(dòng)。反正豐富多彩。還有告訴你，我們的圖書館和跟以前不一樣啦，我們喜歡讀什么書，直接帶上輸入器輸入就可以了。真的可以“讀萬卷書，行萬里路?！?lt;/p><p> 還有我最喜歡的古箏社團(tuán)課，老師告訴我:閃爍樓三樓左邊第二個(gè)教室就是古箏教室。古箏學(xué)起來更簡單了，只要帶上輸入器，那些古箏譜子，樂理知識(shí)，還有古箏名家講解全都會(huì)輸入到腦子里。不過古箏還是需要去練習(xí)的，這是無法代替的。如果我喜歡，我可以待在古箏教室里練一整天，再也沒有做不完的作業(yè)，還有讓我恐懼的考試，因?yàn)橹R(shí)都存在了我們的腦子里，我們是不需要考試的。要考的是，我們的各種技能，和社會(huì)實(shí)踐考試，所以我們要想盡一切辦法多參加公益活動(dòng)，多做對(duì)社會(huì)有益的事，才能通過考試</p><p> 每天下午放學(xué)的鈴聲響了，我都會(huì)依依不舍的離開學(xué)校，我從來沒有像現(xiàn)在這樣喜歡上學(xué)，愛學(xué)校，愛老師，愛學(xué)校的一切。</p><p> </p>