<p><b style="color: rgb(25, 25, 25);"> 上周末黃老師在朋友圈寫的小古文，就讓它拋磚引玉吧！</b></p> <p><b> 學(xué)了一學(xué)期的小古文，讓二年級的小朋友也來試試看！</b></p> <p><b> 身邊的蘭花就是很好的素材！</b></p> <p><b> 家里的蔥也上場了！</b></p> <p><b> 偶然發(fā)現(xiàn)的小蟲！</b></p> <p><b> 蘭品質(zhì)高潔，媽媽喜歡，我也喜歡！</b></p> <p><b> 這些小魚真有意思！</b></p> <p><b> 鄉(xiāng)村生活，采茶賞花，真實感受！</b></p> <p><b> 三月，油菜花，正當(dāng)時！</b></p> <p><b> 自己動手做的美味！</b></p> <p><b> 捕蠅草，夏季來臨，可派上用場了！</b></p> <p><b> 我的小伙伴，你在哪里，好想你！</b></p> <p><b> 動物植物，大事小情，都成了筆下的文字。這是10歲的孩子們第一次仿寫小古文，模仿的痕跡尚在，家長的幫扶不可或缺。但是第一次就有如此細(xì)致的觀察，生動的表現(xiàn)，還是讓人驚艷！參與即學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即成長。孩子們，為你們點贊??</b></p>