<p> 親愛的同學(xué)們：</p><p> 一個(gè)人思想走多遠(yuǎn)，路就走多遠(yuǎn)。在漫漫的人生旅程中，親人的陪伴，只在一時(shí)，只有融入血脈的學(xué)識(shí)，オ真正豐盈你的內(nèi)心，讓你在長(zhǎng)夜中不孤単，在困境中不害怕，在成功里不迷失。閱讀讓自己深刻，讓自己偉岸，讓自己睿智。多讀書、頭不空；多思考，思維縝密；多積累，妙筆生花??，多動(dòng)筆，內(nèi)心豐盈?？?，在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，你們也能發(fā)光！</p> <p>一、作文題目：</p><p> “我不知道你是誰，我卻知道你為了誰， 為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁歸?！北敬慰挂咧校性S多最美逆行者，他們的敬業(yè)態(tài)度和奉獻(xiàn)精神令我們感動(dòng)。我們不知道他們的名字，但我們記得他們的樣子；我們不知道他們是誰，但我們知道他們是為了春回大雁歸。</p><p> 請(qǐng)以“為了春回大雁歸”為題，寫一篇不少700字的作文，除詩歌外文體不限。</p> <p>張閏吉</p> <p>董舒穎</p> <p>呂想</p> <p>宋柄衡</p> <p>代宜冉</p> <p>二、模仿課文《社戲》中“夏夜航行”的感官及修辭修寫一個(gè)場(chǎng)景。</p> <p>方雅彤</p> <p>董舒穎</p> <p>呂想</p> <p>郭雅然</p> <p>吳佳樂</p> <p>羅楊陽</p> <p>董宜格</p> <p>文奕然</p> <p>普通</p> <p>張歆</p> <p>陳宇婧妃</p> <p>周子涵</p> <p>包景</p> <p>邱靖逸</p> <p>鄭聰</p> <p>三、仿照《安塞腰鼓》中的片段寫一個(gè)場(chǎng)面。</p> <p>董舒穎</p> <p>呂想</p> <p>張閏吉</p> <p>代宜冉</p> <p>張歆</p> <p>羅楊陽</p> <p>付天源</p> <p>朱姚丹</p> <p>普矣林</p> <p>馬子豪</p> <p>魯健</p> <p>楊檸瑞</p> <p>楊瑾溪</p> <p>王克儉</p> <p>李世美</p> <p>楊穎</p> <p>李婷婷</p> <p>陳春美</p> <p>歐陽尚瑜</p> <p> 多讀書吧，孩子們！去了解歷史風(fēng)云變幻，權(quán)漲勢(shì)消，看誰的白發(fā)擦亮我們的雙眸，聆聽歷史遙遠(yuǎn)而沉重的嘆惜，認(rèn)識(shí)人生淡然從容，平和真誠(chéng)，看誰的笑靨溫暖我們的心靈，聆聽現(xiàn)買輕盈而歡欣的步履，關(guān)注自然和諧美好，平等互愛，看誰的背影延伸我們的期待，聆聽自然舒緩而溫情的話語……當(dāng)你在閱讀中慢慢沉入一種思考，你 會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活別有洞天！</p>