<p> 小學(xué)生的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力是無窮的，只要我們?nèi)ゼぐl(fā)和喚醒。宅家防疫的日子里，雖然不能走進(jìn)學(xué)校寬敞明亮、設(shè)備齊全的實驗室，但是孩子們科學(xué)探究的腳步并沒有停滯不前。孩子們在家也能走進(jìn)快樂的科學(xué)世界！</p><p> </p> <p> 同學(xué)們，最近新型冠狀病毒肺炎的出現(xiàn)給我們的生活帶來了許多不一樣的現(xiàn)象。在街上，叔叔阿姨們都被口罩遮擋著臉上的表情；而我們，出門要戴口罩，減少與他人接觸，甚至待在家中。那么，這種病毒到底是什么樣的呢？我們下面通過一些圖片了解一下這一個病毒。</p> <p>DIY新型冠狀病毒模型</p><p>同學(xué)們通過圖片了解了新型冠狀病毒，下面動手做起來吧！</p> <p> 學(xué)生通過親自動手探究，進(jìn)一步認(rèn)識了病毒的結(jié)構(gòu)，學(xué)會了實驗原理，用家里現(xiàn)有的材料將病毒基因、蛋白質(zhì)外殼、包膜、刺突等結(jié)構(gòu)展現(xiàn)出來，在實驗過程中，小小科學(xué)家們奇思異想，勇于探究????????????</p> <p>消失的病毒</p><p> </p> <p> 畫在紙上的病毒在水中怎么就消失了呢？原來啊，這并不是真的消失，都是“光科學(xué)”在作怪，與光的折射和反射有關(guān)?？旌托∵_(dá)人一起讓病毒消失吧！</p> <p> 科學(xué)可以啟發(fā)智慧，實驗可以帶來身心的愉悅，希望通過科學(xué)小實驗活化孩子的思維，更最大程度滿足他們好奇、貪玩的天性，從而勾起探究心和求知欲。更希望孩子們疫情期間宅在家里能多一些快樂！</p>