為科學(xué)、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)生在開學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，鳳山中學(xué)于3月26日上午9時(shí)至12時(shí)，在校長(zhǎng)室和校安室的組織下，全體教職工參加學(xué)校開學(xué)前有關(guān)疫情防控應(yīng)急演練。 安保主任謝業(yè)芳對(duì)全體教職工進(jìn)行開學(xué)前新冠肺炎防控應(yīng)急演練前培訓(xùn)。 全體教職工參加演練前的培訓(xùn)。 陶啟斌書記對(duì)教職工在演練中的各項(xiàng)工作提出了具體的要求：:1、服從命令，聽從指揮；2、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合；3、嚴(yán)肅認(rèn)真，注意安全。 場(chǎng)景一:模擬學(xué)生入校演練。<br>在學(xué)校大門口設(shè)有學(xué)生入校檢測(cè)通道和備用通道，由值日組老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生保持約1.5米安全距離有序進(jìn)入校門依次通過測(cè)溫儀、保安負(fù)責(zé)安排學(xué)生入校通道。 此時(shí)，測(cè)溫儀顯示一個(gè)學(xué)生的體溫達(dá)到了37.4度，保安立即關(guān)閉該通道，并將這名學(xué)生帶到觀察區(qū)，同時(shí)另一名保安立即啟用備用通道。 觀察區(qū)的校醫(yī)用水銀體溫計(jì)給學(xué)生再次測(cè)溫，體溫顯示常:36.4度，經(jīng)詢問，是因?yàn)閬韺W(xué)校太急了，跑步過來，也沒有任何身體不適。休息幾分鐘后，再次測(cè)溫仍然正常，學(xué)生順利入校。<br> 這時(shí)，又出現(xiàn)一位學(xué)生體溫測(cè)試顯示38度。保安立刻關(guān)閉該通道，并將這名學(xué)生帶到觀察區(qū)，同時(shí)另一名保安立即啟用另一通道。 校醫(yī)用水銀體溫計(jì)測(cè)溫后，該生體溫顯示38度。校醫(yī)立即將該生帶到隔離區(qū)進(jìn)行隔離并報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)。值日領(lǐng)導(dǎo)通知家長(zhǎng)立即來接孩子前往醫(yī)院就診，如果家長(zhǎng)無法立即來接孩子，經(jīng)家長(zhǎng)同意后，聯(lián)系120來校接送學(xué)生到人民醫(yī)院進(jìn)行診斷，并將這一情況報(bào)告給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)再上報(bào)到教育局。<br>在120將高燒學(xué)生接走后，值日領(lǐng)導(dǎo)立即組織人員對(duì)入校通道、觀察區(qū)以及隔離區(qū)進(jìn)行消毒。 場(chǎng)景二：教室突發(fā)情況模擬演練<br>教室門窗要打開通風(fēng)，教室外面擺放洗手液，教師戴口罩進(jìn)入教室。鈴聲響起，進(jìn)入教室上課前，老師先用洗手液清潔雙手。老師在上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生精神不佳，并偶有干咳、胸悶等癥狀。同學(xué)們略有擔(dān)心。老師初步了解情況：得知孩子輕微不適，因擔(dān)心誤課就來學(xué)校了。上課老師立即將身體不適的學(xué)生帶到教室外等候，打電話通知校醫(yī)和值日領(lǐng)導(dǎo)。 校醫(yī)接到報(bào)告后迅速做好自身防護(hù)，前往教室將該生帶到觀察室，用水銀體溫計(jì)測(cè)溫后，該生體溫顯示37.8度，校醫(yī)馬上將該生帶到隔離區(qū)進(jìn)行隔離，做好情況登記并報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)。 值日領(lǐng)導(dǎo)讓班主任通知家長(zhǎng)立即來接孩子前往醫(yī)院就診，如果家長(zhǎng)無法立即來接孩子，經(jīng)家長(zhǎng)同意后，聯(lián)系120來校接送學(xué)生到人民醫(yī)院進(jìn)行診斷，并將這一情況報(bào)告給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)再上報(bào)到教育局。在120將高燒學(xué)生接走后，值日領(lǐng)導(dǎo)立即組織人員對(duì)教室、觀察區(qū)以及隔離區(qū)進(jìn)行全面消毒。 老師再次用洗手液清潔雙手后用體溫槍給全班同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量，逐一登記學(xué)生的體溫情況；并做好學(xué)生情緒安撫工作。測(cè)溫結(jié)束后將體溫正常的學(xué)生帶到備用教室上課。 場(chǎng)景三：宿舍突發(fā)情況模擬演練<br>有學(xué)生發(fā)現(xiàn)同宿舍同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，他立即向宿管員報(bào)告，宿管員做好自我防護(hù)后，進(jìn)入學(xué)生宿舍測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)該生出現(xiàn)高燒癥狀。宿管員立即打電話通知校醫(yī)和值日領(lǐng)導(dǎo)，并將同宿舍的體溫正常的學(xué)生帶到備用宿舍安排住宿。 校醫(yī)接到報(bào)告后迅速做好自身防護(hù)，前往宿舍將該生帶到觀察室，用水銀體溫計(jì)測(cè)溫后，該生體溫顯示38.2度，校醫(yī)馬上將該生帶到隔離區(qū)進(jìn)行隔離，做好情況登記并報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)。<br>值日領(lǐng)導(dǎo)讓班主任通知家長(zhǎng)立即來接孩子前往醫(yī)院就診，如果家長(zhǎng)無法立即來接孩子，經(jīng)家長(zhǎng)同意后，聯(lián)系120來校接送學(xué)生到人民醫(yī)院進(jìn)行診斷，并將這一情況報(bào)告給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)再上報(bào)到教育局。 在120將發(fā)燒學(xué)生接走后，值日領(lǐng)導(dǎo)立即組織人員對(duì)宿舍、觀察區(qū)以及隔離區(qū)進(jìn)行全面消毒。 場(chǎng)景四：食堂就餐要求。 演練結(jié)束，校長(zhǎng)龍震宇為這次演練做總結(jié)。