<p><br></p><p> </p><p><span style="font-size: 20px;"> 沒等到“疫”過天晴，學校還是開學了。不過，學?；麨榱?，課室設到了千家萬戶。</span></p><p> 開學的第一天，照例有開學典禮。我家小嘟一起床就嚷嚷要穿禮儀服。當國歌從電腦中響起的時候，小孫子可是一臉莊嚴，收腳立正，沒有一點馬虎。</p><p> 我家有兩間課室，對門而設，姐弟各一。姐姐上高二的課，弟弟上小一的課。姐姐的課室要關門，除了防聲音干擾外，更多的是要禁止小學生沖進來搗亂。小學是30分鐘一節(jié)課。一下課，那位小同學轉身就推開對面的門，要么棍棍棒棒鬧騰一番，要么“蹦蹦床”上亂跳一氣。往往此時，大同學只好戴上耳塞，守住一個底線一一拜托不要動我電腦就行。</p><p> 小學生上網(wǎng)課，家長成了輔導員。除了弄好機器、排除卡機等一類故障外，輔導員更多的是催起床、催作業(yè)、催上傳。每天輔導員要說很多的話，但總沒有老師的話那么“效”。課室內外干擾因素也多，小孩的注意常常被引走。</p><p> 網(wǎng)課開得很齊，課都準備得很精致。要知道，每節(jié)課都是公開課，說不定還有高手在聽課呢！老師很負責，有一次夜深了，還在微信某某同學的作業(yè)未上傳，我一看，其時是11點37分。</p><p> 孫女的學習安排得很滿，晚上睡晚了，早上就多睡一會兒。上課開始，常常是聽課、過早一同進行，知識、面包兼收并蓄。</p><p> 課一天天地上著。小男生的作業(yè)常常獲優(yōu)，自覺性也高了不少。女同學一向認真，班主任還照常給她派一些額外的活兒，她也很用心地去做。下午課余拉拉小提琴，晚上還去跑跑步，學習生活還挺滋潤。</p><p> 疫情在國內幾近了結，在海外卻愈演愈烈，揪著的心始終松動不了?？磥?，這種款式的學習還得繼續(xù)。疫情不徹底滅熄，誰敢打開校門？</p><p> 幸好，我國的遠程教育布局較早；更慶幸，億萬學子有著國家的護衛(wèi)。災難面前，教學不輟，脈之有續(xù)，文明維繼。</p><p> 當然，大家還是盼著校門能早一天打開。</p><p> 孫女寫道：柳花驚雪生春水， 青荑游紅醉新醅， 思歸！思歸 ！</p><p> 她的同學寫道：敲擊鍵盤的某刻，望向窗外的一瞬，想你了，執(zhí)信。</p><p> </p><p><span style="font-size: 20px;"> 2020.3.27.</span></p><p> </p>