<h3><br>為響應(yīng)上級(jí)關(guān)于“做好校園疫情防控工作”的重要指示，提高我校疫情防范和應(yīng)急處置能力，確保開學(xué)工作安全有序進(jìn)行，我校于3月27日上午9:30開展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)，為學(xué)生返校入學(xué)做好充分準(zhǔn)備。<br>我校充分結(jié)合自身實(shí)際，演練主要從入校檢測(cè)、教學(xué)區(qū)管理、放學(xué)組織、餐廳就餐等方面進(jìn)行。</h3> <h3>★戰(zhàn)前總動(dòng)員 臨危方不亂<br><br>在正式演練前，李傳強(qiáng)校長(zhǎng)、魏興杰和武新立副校長(zhǎng)、石磊主任分別對(duì)全體參加演練人員和全體教師進(jìn)行了演練要領(lǐng)培訓(xùn)和演前動(dòng)員。<br></h3> <h3>★演練進(jìn)行時(shí)，<br><br>本次演練中，根據(jù)開學(xué)后的場(chǎng)景設(shè)置依次模擬演練：入校檢測(cè)、教學(xué)區(qū)管理、放學(xué)組織、餐廳就餐四大部分，包括其中每一部分遇到緊急情況的應(yīng)急處置。力求每一環(huán)節(jié)做到安排到位，井然有序。</h3> <h3>一、校園內(nèi)消毒<br><br>學(xué)校保潔人員和學(xué)校負(fù)責(zé)人焦文忠老師提前為校園消毒，確保校園環(huán)境安全。<br></h3> <h3>二、教師東門入校<br><br>學(xué)校教師避開有學(xué)生和家長(zhǎng)集聚的西門，由東門保安人員負(fù)責(zé)體溫測(cè)量、酒精消毒、登記、車輛消毒等工作，并認(rèn)真檢查車內(nèi)有無其他人員，確保分流分批進(jìn)入校園，減少人員聚集。</h3> <h3>三、學(xué)生西門入校<br><br>保安人員指揮學(xué)校門口車輛與交通，設(shè)置較長(zhǎng)的隔離帶保證演練隊(duì)伍整齊有序，使之能夠確保1.5米的間距。</h3> <h3>（1）校門口檢測(cè)<br>1.首先由陳曉華老師檢查健康卡，無健康卡的學(xué)生先到應(yīng)急檢測(cè)點(diǎn)，有健康卡直接通過檢測(cè)門，沈捷、張顏平老師負(fù)責(zé)應(yīng)急檢測(cè)點(diǎn)。<br>2.白如雪老師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行手部消毒，消毒后進(jìn)入體溫檢測(cè)門。<br>3.張成春老師觀察檢測(cè)門有無體溫異常學(xué)生。<br>4.學(xué)生體溫大于等于37.3度的，由王穎賀老師帶領(lǐng)學(xué)生到隔離室，用腋窩體溫計(jì)測(cè)量，如果再次測(cè)量仍大于37.3度，隔離室李玉娟老師通知班主任和家長(zhǎng)接回就診，并做好記錄。同時(shí)，要了解學(xué)生有無疫情嚴(yán)重地區(qū)旅行史和疑似、確診病例接觸史，如果有，就迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案上報(bào)程序，逐級(jí)上報(bào)。<br></h3> <h3>（2）校內(nèi)檢測(cè)<br>1.學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓有3個(gè)學(xué)生專用通道，分別是一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)通道。<br>2.在校門口接受體溫檢測(cè)后，體溫沒有異常的進(jìn)入校內(nèi)這條通道，其中，張立萍老師負(fù)責(zé)1、2年級(jí)進(jìn)入南教學(xué)樓西廳進(jìn)行紅外線體溫檢測(cè)，劉莉莉老師負(fù)責(zé)3、4年級(jí)進(jìn)入中間教學(xué)樓西廳進(jìn)行紅外線體溫檢測(cè)，鄭海燕老師負(fù)責(zé)5、6年級(jí)進(jìn)入北教學(xué)樓西門廳進(jìn)行紅外線體溫檢測(cè)，體溫正常者按照引導(dǎo)路線示意圖進(jìn)入教學(xué)區(qū)。<br>3.體溫異常，超過37.3的學(xué)生，由王穎賀老師送其隔離室，進(jìn)行暫時(shí)隔離和二次測(cè)量，再次測(cè)量超過37.3的，教師自行去定點(diǎn)醫(yī)院就診，學(xué)生由李玉娟老師通知學(xué)生所在班級(jí)班主任，學(xué)生由家長(zhǎng)接回，去定點(diǎn)醫(yī)院檢查就診，及時(shí)做好跟蹤、記錄，如果發(fā)現(xiàn)疑似病例或疫區(qū)接觸史人員要逐級(jí)上報(bào)。</h3> <h3>（3）緊急情況模擬演練</h3> <h3>情景一:<br>趙穎穎老師開私家車進(jìn)校門，量體溫配合消毒的同時(shí)對(duì)車輛輪胎進(jìn)行消毒。<br>對(duì)步行以及其他工具出行的老師皆量體溫消毒后再進(jìn)入校園。</h3> <h3>情景二:<br>陳曉燕同學(xué)未帶健康卡進(jìn)入校園，被陳曉華老師發(fā)現(xiàn)并送往臨時(shí)檢測(cè)點(diǎn)。沈婕，張顏平老師做好體溫檢測(cè)，通知班主任老師和家長(zhǎng)并做好相關(guān)記錄。</h3> <h3>情景三:<br>學(xué)生進(jìn)了體溫門檢測(cè)通道，但檢測(cè)出學(xué)生崔文秀同學(xué)是體溫異常者。<br>體溫高于或等于37.3℃，采取應(yīng)急情況處理，由王穎賀帶領(lǐng)去體溫異常復(fù)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)測(cè)，復(fù)測(cè)點(diǎn)放在學(xué)校北大門隔離室。<br>檢測(cè)再次異常體溫超過37.3的學(xué)生，由學(xué)校衛(wèi)生室李發(fā)芹、李玉娟兩位老師評(píng)估，告訴學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組王莉莉處，同時(shí)，通知班主任老師，由其通知家長(zhǎng)接回家做進(jìn)一步診治。此過程中，班主任老師與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)反饋診治結(jié)果。如有可疑，及時(shí)上報(bào)王莉莉老師處。<br></h3> <h3>情景四：<br>6年級(jí)3班學(xué)生李玉芬在班級(jí)上課過程中出現(xiàn)身體不舒服情況。<br>班主任鄭瑾瑾老師立即將身體不適學(xué)生李玉芬轉(zhuǎn)移到教室外并通知本樓層值班教師，樓層值班老師報(bào)告給王穎賀老師對(duì)學(xué)生先進(jìn)行體溫檢測(cè)，如果體溫高于或等于37.3℃，立即囑咐學(xué)生戴好口罩并引領(lǐng)學(xué)生到隔離觀察室，按照學(xué)校應(yīng)急防控處理辦法處理。如果體溫正常，其他癥狀引領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。<br>對(duì)于這種出現(xiàn)體溫高于或等于37.3℃學(xué)生的班級(jí)，迅速轉(zhuǎn)移到備用教室（原六年級(jí)3班教室）上課，班主任老師馬上聯(lián)系衛(wèi)生室對(duì)教室進(jìn)行消毒。</h3> <h3>四、教學(xué)區(qū)管理<br><br>1.進(jìn)校學(xué)生疏導(dǎo)按照各年級(jí)通道分流為南中北三側(cè)，進(jìn)入樓道紅外線進(jìn)行體溫檢測(cè)。<br>2.體溫正常的學(xué)生進(jìn)入樓道后要求間隔1.5米排隊(duì)進(jìn)入教室，并要求學(xué)生上、下樓梯要靠右側(cè)行走。樓道設(shè)置值班人員監(jiān)督學(xué)生。<br>3.進(jìn)入教室，班主任老師對(duì)學(xué)生體溫狀況做記錄并及時(shí)為學(xué)生普及健康知識(shí)，上好安全衛(wèi)生課，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。</h3> <h3>五、放學(xué)<br><br>堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)放學(xué)，原路返回原則。<br>1、2年級(jí)下午4：20放學(xué)：3、4年級(jí)4：50放學(xué)；5、6年級(jí)5：20放學(xué)。<br>2.從1年級(jí)1班開始順序放學(xué)，提前5分鐘做準(zhǔn)備。要求學(xué)生單行排列，間距1.5米。<br>3.放學(xué)后值日生立即打掃衛(wèi)生，班主任進(jìn)行教室內(nèi)消毒，其中包括門把手，柜子，黑板等學(xué)生接觸過的地方，確保健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。</h3> <h3>六、餐廳就餐<br><br>就餐實(shí)行分時(shí)、分批、分不同場(chǎng)所、不同形式的就餐模式。<br>1.在餐廳就餐的學(xué)生由餐廳南門進(jìn)入，飯后由西門出。就座時(shí)，單行排列，間距1.5米，不對(duì)面就坐。<br>2.餐廳門口測(cè)溫值班員翟真真（南門）對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，合格者進(jìn)入餐廳定位就餐。異常者到2米外等待區(qū)五分鐘后繼續(xù)測(cè)量，合格進(jìn)入就餐。<br>3.如果體溫高于或等于37.3℃，立即囑咐學(xué)生戴好口罩，由王穎賀老師引領(lǐng)學(xué)生到隔離觀察室，按照學(xué)校應(yīng)急防控處理辦法處理。<br>4.進(jìn)入餐廳前必須佩戴一次性隔離帽、隔離鞋套，進(jìn)門后按照地標(biāo)指示及值班人員的安排有序依次進(jìn)行洗手。<br>5.就餐結(jié)束后，從餐廳西門間隔1.5米有序離開，并將用過的一次性隔離帽、隔離鞋套扔到垃圾桶內(nèi)。<br>6.餐廳工作人員按照操作要求對(duì)餐桌進(jìn)行清理消毒，擺放新的營(yíng)養(yǎng)餐迎接錯(cuò)時(shí)新一輪同學(xué)。</h3> <h3>★工作總結(jié)<br><br>演練結(jié)束后，李傳強(qiáng)校長(zhǎng)召集學(xué)校全體教師、餐廳人員、保潔和保安等進(jìn)行演練總結(jié)工作。強(qiáng)調(diào)把每一次演練當(dāng)作實(shí)戰(zhàn)，打起精神應(yīng)對(duì)即將面對(duì)的重重困難，力求做到萬無一失。</h3> <h3>附圖:</h3> <h3><br><br><br>通過此次實(shí)戰(zhàn)演練，確保新冠肺炎疫情防控工作做到萬無一失，保障全校師生生命安全和身體健康；檢驗(yàn)學(xué)校各項(xiàng)疫情防控制度，提升疫情防控能力；熟悉疫情防控形勢(shì)下的學(xué)校工作程序要求，確保在緊急情況下，應(yīng)急工作能快速、高效、有序進(jìn)行。<br><br> ——臨盤為民小學(xué)</h3>