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童心無邪,愛心無限——秦皇島市海港區(qū)迎賓路小學(xué)四年級(jí)四班延學(xué)期間親子共讀《窗邊的小豆豆》紀(jì)實(shí)

cathleen莎

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp;讀完這本書,我們不僅記住了一個(gè)由六輛電車改成教室的學(xué)校,校名叫“巴學(xué)園”,更讀到了一個(gè)兒童成長(zhǎng)的旅程,這個(gè)旅程是創(chuàng)造力形成和社會(huì)適應(yīng)的過程,是人與人之間相互理解和尊重的過程。</font></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;——《中國教育報(bào)》</font></b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;這本書就是《窗邊的小豆豆》。它的作者是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善代表大使黑柳徹子。</b></font></h3> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">  該書已被譯成了33種文字,介紹到世界各地。英文版在美國出版后,《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表了兩個(gè)整版的書評(píng)文章。這一殊榮不僅在她之前沒有人獲得過,在此之后,也沒有第二人。該書的英文版僅日本國內(nèi)銷售量就達(dá)70多萬冊(cè),至今無人超越。</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);"> 身為秦皇島市海港區(qū)“學(xué)校閱讀共同體”的一員,四年四班的我們非常榮幸地又和它進(jìn)行了一次“親密接觸”。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  名人的智慧總是能給我們以啟迪。采擷那一粒粒珍珠,我們漸漸愛上了讀書,愿意走進(jìn)書中去體會(huì)和我們不一樣的生活。因?yàn)椤白x書足以怡情,足以養(yǎng)性,足以陶冶情操”;因?yàn)椤?腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”;因?yàn)椤白x書破萬卷,下筆如有神”。</b></p> <h3><b><font color="#1564fa">  在徐靖雯同學(xué)的朗讀中,我們認(rèn)識(shí)了一年級(jí)的電車伙伴高橋君。雖然矮小、胳膊和腿都非常短,但是肩膀卻很結(jié)實(shí)的小豆豆最要好的朋友。</font></b></h3> <h3><font color="#1564fa"><b>  袁靖宸同學(xué)朗讀了書中的一節(jié)——溫泉酒店,在</b></font><b style="caret-color: rgb(21, 100, 250); color: rgb(21, 100, 250);">那一次難得的溫泉海水浴中,</b><b style="color: rgb(21, 100, 250);">孩子們,以大海為背景,擺出的各種姿勢(shì)的照片永遠(yuǎn)定格在了我們的記憶里。</b></h3> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">“獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂乎?”</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">“不若與人?!?lt;/b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——《孟子》</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  最是書香能致遠(yuǎn),親子共讀樂無涯!爸爸媽媽們就是生活中的點(diǎn)燈人,點(diǎn)亮那一盞盞讓人長(zhǎng)大的燈,讓孩子們優(yōu)雅完美,同時(shí)也使自己充滿詩意!</b></p> <h3><b><font color="#39b54a">  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a"> ——《荀子》</font></b></h3> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  那一篇篇書海拾貝,匯聚的是孩子們春夏秋冬的積累與感悟,更凝結(jié)的是班主任劉愛茹老師四年來的呵護(hù)與守候。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 所以在同學(xué)們的書海拾貝里,我們看到了小豆豆的淘氣、可愛、懂事、善良,巴學(xué)園的神奇、靈動(dòng)、充滿未知,以及那個(gè)最與眾不同但也是最讓孩子們喜歡的小林校長(zhǎng)。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 人生就如同一塊香料,只有以堅(jiān)持的信念為柴,在堅(jiān)守的行動(dòng)的炙烤下才能散發(fā)出最濃郁的芬芳!</b></p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a">&nbsp; &nbsp; &nbsp;君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣!</font></b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#39b54a">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ——《荀子》</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">  </font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">  書韻沉淀思想,讀后方有所思、所學(xué)、所長(zhǎng)。只有將自己的所悟所想付諸筆端,那故事才能成為自己的故事,那書也才能成為我們成長(zhǎng)旅途中最美麗的風(fēng)景!</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">  等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a"> ——宋·朱熹《春日》</font></b></h3> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  正所謂“知者行之始,行者知之成”,知而樂行方能行遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用。在運(yùn)用中才知道學(xué)習(xí)的樂趣,才懂得自己知識(shí)的不足,知道自己的興趣以后,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 同學(xué)們通過查閱資料,巧妙設(shè)計(jì),精心安排,大膽設(shè)想,根據(jù)故事的內(nèi)容添加圖畫,畫成了一幅幅圖文并茂、活潑新穎的手抄報(bào)!</b></p> <p><b>&nbsp; </b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">愿每個(gè)人在這本書中都能找到屬于自己的陽光燦爛的童年!</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 最后引用小林宗作校長(zhǎng)的話共勉:無論哪個(gè)孩子,當(dāng)他出世的時(shí)候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良品質(zhì)”并讓它們得以發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成有個(gè)性的人。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b></p>

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