<p> 從草木吐綠到繁花似錦，伴隨著春的氣息，臥龍小學(xué)六四班“停課不停學(xué)”活動(dòng)有條不紊地走過(guò)了七周的時(shí)光。在這第七周里，我們不僅注重學(xué)生的課程學(xué)習(xí)，還特別關(guān)心學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)，希望每個(gè)孩子都能在我們的精心培育下，停課不停學(xué)，不負(fù)好時(shí)光。</p> <p> 為了能讓學(xué)生更有效地進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，我們老師絲毫不敢馬虎，下足了功夫。課前，我們認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合每天的課程內(nèi)容為學(xué)生安排合理的學(xué)習(xí)任務(wù)，并適時(shí)指導(dǎo)科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。課中，我們同學(xué)生一起聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課中的不足，以便更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。課后，我們老師細(xì)心、耐心、用心地做好作業(yè)的批改和學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。同時(shí)，我們老師還互相交流線上批改作業(yè)的好方法、聊聊學(xué)生的表現(xiàn)等，以尋求適合本班學(xué)生的線上教學(xué)方法。</p> <p> 孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上的表現(xiàn)也是棒棒噠！課堂上，孩子們認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記。課后，他們積極認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。一句句贊美的評(píng)價(jià)正是他們努力的結(jié)果，也是老師們對(duì)他們的鼓勵(lì)和希望。</p> <p> 課程學(xué)習(xí)外，學(xué)生的課外生活也豐富多彩。“天天鍛煉，戰(zhàn)勝疫情”讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)之余強(qiáng)身健體，增加免疫力；“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)”讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的意義和重要性，并積極參與到清潔家園的活動(dòng)中；“每日閱讀”讓學(xué)生遨游在書(shū)的海洋，豐富生活，增長(zhǎng)知識(shí)，提高素養(yǎng)。</p> <p> 我們?cè)陉P(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，還注重學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)。近兩個(gè)月的居家學(xué)習(xí)，也暴露出學(xué)生的一些心理健康問(wèn)題，如一些孩子已進(jìn)入叛逆期，對(duì)家長(zhǎng)的管教容易煩躁和抵觸；個(gè)別學(xué)生沉迷手機(jī)，學(xué)習(xí)拖拉不用心；少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度懶散等。這些問(wèn)題不容忽視，我們老師采用家訪、微信、打電話等方式，了解孩子的居家表現(xiàn)，和學(xué)生談心交流，與家長(zhǎng)細(xì)談溝通。從而，指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握正確的家教方法，引導(dǎo)學(xué)生疏導(dǎo)心理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生方向。</p> <p> 春已到，花已開(kāi)，萬(wàn)物可期。我們期待早日帶著滿滿的收獲相聚校園，我們期待六四班的孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，停課不停學(xué)，不負(fù)好時(shí)光！</p>