“停課不停學”大班組(第八期)

縣直第二幼兒園范老師

【教育不停歇成長不停步】———縣直二幼大班組 　　庚子之初，新冠病毒疫情來襲，開學一再延期。在這個特殊時期，我們縣直二幼積極行動防控疫情，并不斷思索教育方向、調(diào)整教育策略，勇于實踐、積極策劃、主動行動，從幼兒、教師、家長、幼兒園不同維度探索在這特殊時期的教育方式，努力踐行教育理念，促進幼兒的不斷發(fā)展，開辟了疫情防控時期特殊的教育路徑。下面來領(lǐng)略一下我們大班組老師、孩子、家長一起努力的成果吧！ ??教育創(chuàng)新——幼兒停課不停玩 　　寶貝們的宅家生活是不是太豐富啦，一張張圖片讓人應接不暇。良好的生活習慣我們有目共睹；有趣的親子游戲我們回味無窮；技能的提升我們倍感欣慰。在我們的共同努力下，孩子們度過了每一個快樂時光，留下一串串回憶，成長的印記我們一起見證！ ??常態(tài)教研——教師停課不停研 　　疫情期間，為了讓這難得的假期變成教師專業(yè)成長的“加油站”，我們倡導“停課不停研”的教師理念。組長帶領(lǐng)老師分科教研，鼓勵老師們通過“三六五家園共育平臺”等網(wǎng)絡渠道進行自我學習，幫助老師們提升專業(yè)素養(yǎng)。 　　除此之外，我們還針對疫情積極開展教師“防疫主題優(yōu)秀作品征集”活動，教師們積極參與，呈現(xiàn)出了多角度、多形式的防疫作品40多篇。 ??家園共育——家長停課不停育 　　疫情期間，親子陪伴時間延長，我們以“停課不停育”的理念為目標，利用365平臺資源，為家長推薦了系統(tǒng)、專業(yè)的家庭教育直播課，使家長在陪伴孩子的同時對家庭教育有更多的實踐和思考，提升家長育兒觀念。針對大班家長的需求，推送幼小銜接專題，幫助家長樹立正確的幼小銜接教育理念，掌握科學有效的教育方法。 ??活動引領(lǐng)——幼兒停課不停歇 　　活動是幼兒成長最有利的助推器，讓幼兒在活動中感受生活、感受文化會對幼兒的成長起到事半功倍的效果。假期期間，為了不讓幼兒錯過成長的契機，老師們精心策劃，讓幼兒在元宵節(jié)了解民俗文化，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義；在疫情期間為戰(zhàn)斗在一線的卡點志愿者送溫暖活動，在三八節(jié)組織“溫情三八暖心獻愛”活動，讓幼兒在感恩中體味親情；植樹節(jié)種小苗、做護綠小天使，感受希望的萌發(fā)……多彩的活動不同的體驗，我們期待孩子感受更豐富的生活，獲得更全面的成長。 ??體能游戲樂趣多，萌娃宅家當主播 　　春光明媚、草長鶯飛，春天正是萬物生長的季節(jié)，也是幼兒身體發(fā)育的黃金時期。為了使孩子“宅家生活”更有趣，親子互動更科學，同時滿足幼兒身體發(fā)育的需要，以促進幼兒體能發(fā)展為目標，推出了“親子體育游戲小主播”活動，每周推送三個好玩易行的家庭體育游戲，為幼兒的每日鍛煉提供素材和方法，幫助幼兒在這個美好季節(jié)里奮力生長！ 體能游戲:《劃旱船》目標：鍛煉幼兒的合作能力和下肢力量。參與人數(shù)：2人準備：墊子玩法：家長坐在孩子后面，腳掌撐地，做劃船的動作前進。 足球游戲：抓尾巴目標：鍛煉幼兒的反應速度和靈敏性，發(fā)展幼兒躲閃跑的能力。參與人數(shù)：2人準備：足球，毛巾玩法：幼兒在控制好球的同時用手抓家長的尾巴，被抓到尾巴后交換。 籃球游戲：擊地傳球目標：1.鍛煉幼兒的快速反映能力，鍛煉幼兒手的敏捷度。 2.增強了幼兒的合作意識，培養(yǎng)了幼兒的集體主義感。參與人數(shù)：2人準備：籃球，墊子玩法：幼兒在控制好球的同時，坐地擊球，站立擊球。