<p>別樣的假期讓孩子們有了前所未有的體驗(yàn)。疫情期間停課不停學(xué)，孩子們在家參加線上月考，老師們通過屏幕監(jiān)考，每一個孩子每一位家長都無比緊張。</p> <p>孩子們“宅”在家的時光并沒有虛度，學(xué)習(xí)、運(yùn)動、做家務(wù)、演奏樂器、學(xué)習(xí)廚藝……孩子們總是能不斷地豐富和提高自我。下面請大家欣賞亞橋中學(xué)朝陽二班的“科技小達(dá)人”們的智慧創(chuàng)作！</p> <p>亞橋朝陽二班的趙峻瑩同學(xué)制作小水車</p> <p>大家好，我是朝陽二班的李祖安，我制作的是飲水機(jī)。</p> <p>大家好，我是來自亞橋中學(xué)朝陽二班的劉恭丞。今天我給大家?guī)淼目萍夹≈谱鹘邢鹌そ钚⊥?，它是由廢棄的鐵盒、雪糕棍、橡皮筋和卡片組成的。首先我們要把卡片做成的槳向逆時針方向轉(zhuǎn)動，使其蓄能，然后把它放入水中，松開手，使橡皮筋釋能，帶動槳向順時針方向轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生反作用力，推動小艇前進(jìn)。改變蓄能和釋能的方向就可以改變小艇前進(jìn)或后退的方向啦！這樣，小艇就自由自在的在水中游泳啦！</p> <p>大家好，我是亞橋中學(xué)朝陽二班的李昊澤，我的整個作品的動力系統(tǒng)是馬達(dá)接上大齒輪，再由大齒輪的周長大于小齒輪的周長所產(chǎn)生的帶動力，將小齒輪的轉(zhuǎn)速帶到非?？斓牡夭?。再加上離心力與高轉(zhuǎn)速水分自然而然就被分離出來了。</p> <p>李昊澤同學(xué)還用樂高零件、電池和馬達(dá)制作了機(jī)器車??</p> <p>大家好，我是亞橋中學(xué)朝陽二班的鄧沛妮，我制作的是迷你吸塵器。</p><p>材料: 礦泉水瓶、三根雪糕棍、小電機(jī)、電線、電池、小扇葉、彩紙、螺絲螺母。</p><p>制作原理: 電機(jī)高速旋轉(zhuǎn)，帶動風(fēng)扇從瓶口向瓶外排風(fēng)，在瓶內(nèi)形成負(fù)壓，最終在瓶口產(chǎn)生吸力，紙屑就被吸入瓶內(nèi)。</p> <p>大家好，我是亞橋朝陽二班的王文欣，這是我做的籠中鳥。</p><p>視覺暫留現(xiàn)象：人眼觀看物體時，成像于視網(wǎng)膜上，并由視神經(jīng)輸入人腦，感覺到物體的像。但當(dāng)物體移去時，視神經(jīng)對物體的印象不會立即消失，而要延續(xù)0.1到0.4秒的時間人眼的這種性質(zhì)，被稱為“眼鏡的視覺暫留”。</p> <p>大家好，我是朝陽二班的姜晟瑜，我為大家制作的是一個簡易的潛望鏡。</p> <p>大家好，我是亞橋朝陽二班的丁碩。我利用吹大的氣球會向開口噴氣的原理，讓氣體從一根管子中噴出，在反作用力的推動下帶動玩具車行駛，自己動手，反作用力小汽車開動了。</p> <p>朝陽二班崔承斌自制傳聲筒</p> <p>朝陽二班孫巳涵同學(xué)自制萬花筒</p> <p>朝陽二班張湜唯自編中國結(jié)</p> <p>丁碩同學(xué)的小章魚</p> <p>韓林軒帶著妹妹一起制作筆筒</p> <p>韓依彤自制花瓶</p> <p>張楚晗制作的世外桃源</p> <p>張丁月制作的手工盆栽</p> <p>劉鑫迪制作的小噴泉</p> <p>徐靖軒制作的保衛(wèi)蘿卜</p>