<p> 我們常在畫紙上作畫，紙面上的畫是二維扁平的，總少了點現(xiàn)實世界中的立體感。</p><p> 今天我們小六班的同學們就以浮雕的手法入畫，連接二維與三維，層層色彩重疊出生活的厚度，涂抹出藝術(shù)的魅力，創(chuàng)作出美美的浮雕畫！</p> <p> 黏土浮雕畫通過自己的操作，可以初步了解和掌握美術(shù)浮雕繪畫、立體浮雕造型等知識技能，將美術(shù)教育和樂趣相結(jié)合，寓教于樂，是很受歡迎的美術(shù)創(chuàng)意課內(nèi)容。</p> <p> 浮雕創(chuàng)作的靈感來源于各個方面，可以是身邊的人事物，可以是喜愛的動漫卡通，又或者是心中的美好，下面這個圣誕老人浮雕畫，大概會受到想收到禮物的小朋友的喜愛吧！</p> <p> 我們班的靜靜小同學經(jīng)過豐富的色彩搭配，有趣的造型設計，一幅美膩的黏土浮雕畫作品就呈現(xiàn)在眼前~</p> <p> 這幅風景浮雕在有限的塑造空間里對自然物象進行體積上的合理壓縮，并通過透視和錯覺等方法，向人們展示較抽象的空間效果</p> <p> 看似簡單的浮雕是她自己原創(chuàng)的作品包含著對單純的向往，顏色雖然單調(diào)，但造型有趣，看到了她對春天的向往，看到她的作品，有一種被治愈的溫暖。</p> <p> 花朵浮雕是最常見的浮雕畫題材，我們可以用超輕粘土作為載體進行繪畫創(chuàng)作，用手工表達自己的思想和情感。這幾朵向日葵也謝謝老師對我們的指導和關心。</p> <p>下面視頻是我們小六班更多的作品，請大家欣賞啊????</p> <p>班級：濱州職業(yè)學院2018級學前教育高職六班</p><p>指導老師：張琳</p>