<p> 為了貫徹落實(shí)“停課不停學(xué)”的精神，保障疫情期間學(xué)生在家線(xiàn)上學(xué)習(xí)的質(zhì)量，根據(jù)《安徽省關(guān)于教材發(fā)放工作的通知》精神。2020年3月28和29日，綠影小學(xué)在學(xué)校門(mén)口設(shè)置課本領(lǐng)取點(diǎn)，每個(gè)領(lǐng)取點(diǎn)分年級(jí)、分時(shí)段為學(xué)生家長(zhǎng)代表提供課本領(lǐng)取服務(wù)，1500余份課本得以安全、高效地送到每個(gè)家庭中，讓孩子們?cè)谔厥鈺r(shí)期能夠捧著新書(shū)，輕嗅書(shū)香，靜心學(xué)習(xí)。</p> 制定領(lǐng)取方案 <p> 教材發(fā)放時(shí)間緊，任務(wù)重。3月23日學(xué)校一接到上級(jí)通知，就在行政QQ群進(jìn)行了討論，制定了切實(shí)可行地分發(fā)教材的方案。</p> <p>學(xué)校召開(kāi)班主任會(huì)布置工作：</p> 分裝教材井然有序 <p> 3月24日上午，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，學(xué)校全體行政，黨員老師、積極分子先行一步，投入到工作中去，組成課本分裝小隊(duì)，分成六個(gè)小組，先對(duì)課本按照年級(jí)進(jìn)行分類(lèi)；然后進(jìn)行搬運(yùn)、拆包整理、核實(shí)清點(diǎn)、流水作業(yè)，有條不紊；最后將各年級(jí)課本分類(lèi)擺好在指定位置，為發(fā)放教材做好充分準(zhǔn)備。很多老師主動(dòng)積極投身到分裝工作中，雖然強(qiáng)工作量讓老師們腰酸背痛，頭昏眼花，但看到1500多袋學(xué)生的教材整裝待發(fā)，老師們想到孩子們即將能手捧墨香，都欣慰地笑了。</p> 發(fā)放教材有條不紊 <p> 3月28日—3月29日每天上午，學(xué)校精心組織班主任讓家長(zhǎng)分年級(jí)、分時(shí)段、分批次、錯(cuò)時(shí)領(lǐng)書(shū)，確保疫情期間領(lǐng)書(shū)工作安全、有序進(jìn)行。雖然春寒料峭，春雨紛飛，但并沒(méi)有妨礙老師們將書(shū)盡早發(fā)放到孩子們手中的真摯情懷，班主任到校后，按照疫情期間防控要求，做好登記、體溫測(cè)量、消毒等一系列防護(hù)措施之后，冒著雨將一套套書(shū)本搬到校門(mén)口給各班家長(zhǎng)志愿者，每班十人一組，由家長(zhǎng)志愿者分社區(qū)發(fā)放。領(lǐng)書(shū)的家長(zhǎng)在教師志愿者、班主任的有序組織下，按照1.5米的間隔自覺(jué)排隊(duì)，有序簽字領(lǐng)書(shū)，領(lǐng)完立即離開(kāi)，將停留時(shí)間降到了最短。</p> <p> 孩子們和家長(zhǎng)們拿到綴滿(mǎn)老師殷殷希望和深情的書(shū)，都很激動(dòng)，對(duì)學(xué)校及時(shí)發(fā)書(shū)的工作紛紛點(diǎn)贊并感謝。</p> <p> 書(shū)本，承載著希望，一本本安然無(wú)恙地送到了孩子的手中，暖暖的叮嚀也抵達(dá)孩子們的心中，書(shū)本傳深情，春暖花開(kāi)，校園再相逢，愛(ài)的花蕾必將綻放。</p>