<p> 春雷響，萬物長(zhǎng)。一聲春雷，喚醒了所有冬眠的動(dòng)植物。三月，桃花漸紅，柳葉泛綠，春風(fēng)似刀，山野一天一個(gè)顏色，不久，便是遍野山花，漫山欲滴，我想，那個(gè)時(shí)候，小鎮(zhèn)會(huì)熱鬧起來，幼兒園也會(huì)熱鬧起來了！</p> <p> 越是困難的時(shí)候，越是需要堅(jiān)持。我們發(fā)現(xiàn)，做任何事情，能夠堅(jiān)持到最后的，就是勝利者，如果一個(gè)孩子擁有了堅(jiān)持的品質(zhì)，他們今后在學(xué)習(xí)上遇到困難了，會(huì)自己咬著牙堅(jiān)持，可能堅(jiān)持一下就戰(zhàn)勝了！在事業(yè)上遇到了挫折，也會(huì)自己不斷加油，挺過去！而一旦挺過去，可能就是柳暗花明又一村了！</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 學(xué)習(xí)篇</b></p> <p>看看自律、好學(xué)的寶貝們的精彩瞬間??</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 勞動(dòng)篇</b></p> <p>學(xué)習(xí)后不忘勞逸結(jié)合????♀?????♂?</p> <p> 再來看看家長(zhǎng)中的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，每晚向宏茂老師分享的講座，她們次次不落，她們的舉動(dòng)會(huì)潛移默化的影響著孩子們??</p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"> 學(xué)習(xí)篇</b></p> <p>3月23日第一講</p><p>《幼小銜接中家長(zhǎng)的角色與責(zé)任》</p> <p>3月24日第二講</p><p>《尊重、和諧、溫馨、民主、幸?！?lt;/p><p> ——淺談如何建設(shè)良好的家庭教育生態(tài)</p> <p>3月25日第三講</p><p>《幼小銜接中家長(zhǎng)的計(jì)劃與安排》</p><p> ——兼談如何引導(dǎo)孩子做事有計(jì)劃</p> <p>3月26日第四講</p><p>《思維訓(xùn)練：數(shù)學(xué)準(zhǔn)備的關(guān)鍵與策略》</p> <p>3月27日第五講</p><p>《思維訓(xùn)練：數(shù)學(xué)準(zhǔn)備的關(guān)鍵與策略〈二〉》</p> <p>3月30日第六講</p><p>《思維訓(xùn)練：數(shù)學(xué)準(zhǔn)備的關(guān)鍵與策略》</p><p> ——排序、圖形、時(shí)間、錢幣</p> <p>3月31日第七講</p><p>《幼小銜接中的語言素養(yǎng)》</p><p> ——語言素養(yǎng)好 人生就會(huì)好</p> <p>4月1日第八講</p><p>《幼小銜接中的語言素養(yǎng)》</p><p> ——幼兒詞匯積累多 語言成績(jī)定不錯(cuò)</p> <p> 疫情之戰(zhàn)勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響，正是這個(gè)時(shí)候，也是最接受考驗(yàn)的時(shí)候，我們已隔離在家三個(gè)多月，孩子們每一天的成長(zhǎng)不論是規(guī)律也好、虛度也罷，相信在開學(xué)之際，我們一定會(huì)看見嶄新的自己??</p>