這個春天，聽語文組老師給菱溪學子助跑的聲音……

寧靜的summer??

<h3> 這個春天<br>               注定不平凡<br>               因為一場突如其來的疫情<br>               冷清了往日滿城的繁華<br>               卻多了一份迎戰(zhàn)困難的勇氣</h3> <h3>　　2020年2月5日菱溪中學“停課不停學”第一階段實施方案開始，網(wǎng)上直播課各學科要全面開展——時間緊！任務重！語文組全體老師行動起來，面對新形勢下的新型課堂，他們表現(xiàn)出了十足的冷靜和從容：從勇敢接受到學習嘗試，從群策群力到合理分工、從有序開展到步調(diào)統(tǒng)一，每一個環(huán)節(jié)精益求精，每一處細節(jié)都凝聚心血。希望盡自己最大的努力助力宅家的孩子們順利、高效地完成學習任務！<br></h3> <h3>　　畢業(yè)年級的老師最是揪心——初三年級語文備課組在辛磊老師的組織和帶領下，率先在第一時間召開了視頻會議，討論如何有效地在網(wǎng)上進行畢業(yè)復習的直播課。</h3> <h3>　　三位備課組長親自掛帥，認真修改課件，校對學案作業(yè)。</h3> <h3> 挑戰(zhàn)新的授課形式！——幾位年紀稍長的老師為了不讓第二天直播課有絲毫閃失，深夜了都在一遍又一遍的試播……</h3> <h3>　　在精心澆灌和培育下的菱溪學子們，沒有讓老師們的辛勤勞作付諸東流。</h3> <h3>他們的態(tài)度誠懇而謙遜……<br></h3> <h3>他們的字跡娟秀而美麗……</h3> <h3>　　不能小覷他們在困難面前表現(xiàn)出的勇氣——比我們想象當中的更冷靜，更沉著！</h3> <h3>　　也許老師們在背后給了他們無窮的力量——初三畢業(yè)班語文老師兼班主任郭桂香老師，手寫記錄下孩子們每天打卡的情況。</h3> <h3>　　老師們嘗試在網(wǎng)上給學生批改作業(yè)，雖然困難重重，但一筆一畫的紅色批改符號是另外一種給孩子們助跑的聲音……</h3> <h3>　　現(xiàn)在，“停課不停學”的網(wǎng)上直播課程已進行到第五個階段，語文組的老師們在摸索中前進，在前進中學習，在學習中創(chuàng)新，總結出了新平臺上新的教學方法。<br></h3> <h3>　　疫情肆虐，阻止了孩子們邁向?qū)W校的腳步，但不能阻止他們成長的腳步。菱溪語文組所有的老師們用愛、用責任、用信念組成了一組獨特的聲音，輕輕的，悄悄的，像和煦的春風，穿過云端，吹進每位菱溪學子的心田，告訴他們：困難總會過去，春天一直都在！                     <br></h3> <h3> 菱溪中學語文教研組</h3><h3> 2020年3月28日</h3>