<p><b style="font-size: 20px;"> 致全體師生及家長(zhǎng)朋友們的一封信</b></p><p><br></p><p>親愛的同學(xué)們、廣大學(xué)生家長(zhǎng)朋友們:</p><p> 水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的一種寶貴自然資源。水資源短缺是我國(guó)的基本國(guó)情，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國(guó)家法律規(guī)定的公民的義務(wù)和責(zé)任。按照鼎湖區(qū)的統(tǒng)一部署，加強(qiáng)河湖保護(hù)管理， 既需要全區(qū)各級(jí)黨委政府的高度重視、勇于擔(dān)當(dāng)，相關(guān)部門的密切配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，更需要社會(huì)公眾的共同參與、鼎力支持，盡心竭力維護(hù)好鼎湖的每一條河流，形成人人參與河湖管護(hù)、管護(hù)成果人人共享的良好局面，保護(hù)河湖，就是保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園。為此，桂城水坑一小學(xué)政教處向全校廣大師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡 議:</p><p> 1.樹立節(jié)約用水意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起， 讓節(jié)約用水、保護(hù)水資源成為社會(huì)新風(fēng)尚。</p><p> 2.循環(huán)利用水資源，愛護(hù)供水、排水等公共設(shè)施，減 少水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，提高水資源利用效率。</p><p> 3.不向河道傾倒垃圾廢棄物，不排放臭水、污水; 加強(qiáng)自我監(jiān)督，堅(jiān)決制止身邊的破壞和污染水資源行為，共同保護(hù)利 用好水資源。</p><p> 4.愛護(hù)森林資源，積極參與植樹造林，不亂砍濫伐、破 壞林地，防止水土流失。</p><p> 5.堅(jiān)決制止電毒炸魚、捕獵水禽等行為，保護(hù)水生生物， 促進(jìn)生物多樣性，增強(qiáng)水體自凈能力。</p><p> 6.不侵占河道，不圍墾湖泊，不非法采砂，不亂占濫用 水域岸線，保護(hù)河湖水域岸線生態(tài)功能。</p><p> 7.愛護(hù)水環(huán)境，保護(hù)河湖、濕地等自然生態(tài)空間，不在 水源保護(hù)區(qū)內(nèi)開展不利于水源保護(hù)的活動(dòng)。</p><p> 全面推行河長(zhǎng)制是黨中央作出的重大決策部署，我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與到“全面推行河長(zhǎng)制”的行動(dòng)中來(lái)，請(qǐng)廣大師生、家長(zhǎng)朋友們互相監(jiān)督，攜手共建，從一點(diǎn)一滴做起，自覺樹立水生態(tài)理念，保護(hù)好每一條河流、每一個(gè)湖泊、每一塊濕地，讓鼎湖的天更藍(lán)、山更綠、水更清、生態(tài)環(huán)境更美好，在建設(shè)富饒、美麗、健康、和諧鼎湖的道路上不斷前進(jìn)！ </p><p> 桂城水坑一水學(xué)政教處</p><p> 2020年3月</p>