<h3><br></h3><h3>“走進千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈?！弊鳛閷W校，要想全面了解學生中出現(xiàn)的問題，就必須走進孩子的內(nèi)心世界，而“家訪”便是走進學生內(nèi)心世界的一座愛的橋梁！家訪，讓每一個學生不在學校卻繼續(xù)享受學校給予的關(guān)愛；讓學生感受到老師的關(guān)注與重視，這對學生是一種激勵，對家長是一種觸動。特殊時期的家訪，讓我們與孩子更近了一步！</h3> <h3>第一站：尹家屋村</h3> <h3>張校長的講解……</h3> <h3>第二站：下峪村</h3> <h3> 學生的培養(yǎng)和塑造離不開學校教育、家庭教育和社會教育三方面，其中，家庭教育是關(guān)鍵一環(huán)，只有整合家長力量，構(gòu)建家校德育教育共同體，才能使學生教育達到預期的目的。</h3> <h3>孩子們在家學習的作業(yè)檢查……</h3> <h3>李老師，還是那么有愛……</h3> <h3>第三站：上峪村</h3> <h3> 同時，通過向?qū)W生家長講述目前的一些基本情況，幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，增強家長的責任意識和信任度，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。</h3> <h3>第四站：許莊村、楊莊村、巖莊村</h3> <h3>疫情期間，家長陪伴，對于老師的走訪，孩子們早早等候，自信滿滿……</h3> <h3>第五站：兩橋村</h3> <h3>家長的積極配合，學生的認真聽取，讓我們越發(fā)有了教學上努力的動力。</h3> <h3>面對面，幫孩子解答疑難，孩子也是虛心聽取……</h3> <h3>第六站：甄家莊、莊家莊村</h3> <h3> 有家長說："通過近距離和老師坐在一起聊自己孩子學習和生活上的事，有一種被尊重和非常溫馨的感覺，希望大家心貼在一起，勁往一處使。”</h3> <h3>第七站：朝陽村</h3> <h3>那是一張張帶著渴求知識的小臉，那是一個個滿載著希望的家庭……</h3> <h3> 在此次活動中，老師們也感受到了家長們的極大熱情，每到一個家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長進行親切的交流。家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動，并紛紛表示積極配合學校的工作。家訪拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學校的溫暖，愛在家訪路上延伸……</h3>