<p> 新年伊始，一場突如其來的“戰(zhàn)疫”打亂了我們的日常生活，為了讓學(xué)生們宅在家也能做一名新時代好少年，八里湖二小的老師們積極開展線上教學(xué)，全方位的關(guān)注隊員們的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況。隊員們也積極通過各項抗疫活動，展示自己宅家也精彩的學(xué)習(xí)生活。</p><p> 為展示二小隊員們疫情中積極參與抗疫活動，我們從全體少先隊員中評選出了50名抗疫小能手，下面讓我們一起來認(rèn)識一下他們吧！</p> 強(qiáng)身健體小能手 <p> 一（3）班的吳忻媞同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，興趣廣泛，疫情期間，每天進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練打卡，她要把身體練得棒棒的！</p> <p> 五（1）班 徐存旺是不是非常帥？他可是專門到少林武校學(xué)過的喔！看看我在疫情期間練的拳力量足不足？！</p> <p> 六（1）班的張梓櫟，他愛好運(yùn)動，也是一個籃球迷。在這段時間里，他做到每天堅持鍛煉身，以自己飽滿的精神狀態(tài)傳達(dá)抗擊疫情的信心。</p> <p> 二(1)班的沈子航是一名愛運(yùn)動的陽光男孩。他喜歡各種運(yùn)動，有籃球、羽毛球、騎自行車……他相信“我運(yùn)動、我健康、我快樂”。</p> <p> 一（4）班的吳皓言，他是一個帥氣的小男孩，平時熱愛生活的他也十分熱愛運(yùn)動，在疫情宅家期間，堅持每天通過跳舞、跳繩等方式來強(qiáng)身健體！</p> <p> 一（2）班的潘雨晨，他在疫情期間，堅持每天用不同的鍛煉方式鍛煉自己的身體，提高對疫情的科學(xué)防護(hù)能力，助力疫情防控阻擊戰(zhàn)。</p> <p> 一（1）班虞應(yīng)杰，他熱愛運(yùn)動，喜歡打球、跳繩，跑步，在加長版的寒假中，雖然不能出門，但每天在家鍛煉，保持強(qiáng)健的體魄，讓汗水把壞情緒帶走，做一個快樂運(yùn)動的小健將。</p> <p> 一（5）班的高煜彤是一名優(yōu)秀的少先隊員。面對新冠肺炎，乖巧懂事的她聽從父母、老師的教導(dǎo)，宅家認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，手繪“戰(zhàn)疫”手抄報。</p> <p> 四（1）班的趙家豪同學(xué)，在抗疫期間，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，還堅持練習(xí)拉丁舞。沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。</p> <p> 三（1）班的彭川同學(xué)，他在抗擊疫情期間也不斷堅持鍛煉身體，努力去做一個德智體美勞全面發(fā)展的小朋友?？纯此恼掌?，你們覺得他厲害嗎？</p> 整理家務(wù)小能手 <p> 二（1）班的屈運(yùn)熙是一名講衛(wèi)生、愛勞動的小姑娘。每天做完作業(yè)，就幫媽媽打掃衛(wèi)生，她認(rèn)為承擔(dān)家務(wù)事是熱愛和體貼家人的一種表現(xiàn)，并從家務(wù)勞動中體驗(yàn)成長和進(jìn)步的快樂。</p> <p> 一（2）班的霍思宇，他在疫情期間，不忘學(xué)習(xí)生活本領(lǐng)，洗碗、拖地、洗襪子……爭當(dāng)生活小能手，傳播積極的正能量。</p> <p> 六（1）班的劉文嫻同學(xué)，在疫情期間，在學(xué)習(xí)之余，也不忘做些力所能及的事。她認(rèn)為這樣可以減輕父母的壓力，同時從家務(wù)勞動中能體會到一種快樂感。</p> <p> 一（5）班的石昊倫是一名活潑好動的小男生。他愛打籃球、踢足球等一切運(yùn)動，平時每天必出門運(yùn)動。但疫情期間，他安心待在家里做室內(nèi)運(yùn)動，并且他還手繪了多張“戰(zhàn)疫”繪畫。</p> <p> 一（3）的夏宇豪，他尊敬師長、勤學(xué)好問，疫情期間每天在學(xué)習(xí)之余還幫媽媽收拾房間、打掃衛(wèi)生，讀書、勞動、體育鍛煉，他每一樣都做得十分出色！</p> <p> 五（1）班的洪墨涵他是一個懂事的“小伙子”，看他的動作是不是非常熟練，前兩年，他還是個留守兒童就在幫爺爺奶奶干家務(wù)了。</p> <p> 一（4）班的吳周渤是一個內(nèi)向靦腆的男孩，但是細(xì)心的他會主動承擔(dān)家里的家務(wù)事，是爸爸媽媽的小幫手，在疫情期間不僅好好學(xué)習(xí)，還能經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的小事。</p> <p> 一（1）班安梓宸，他會幫家人分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，拖地、澆花、擦桌子、整理房間，他都不在話下，疫情期間，他更是把書桌仔細(xì)地整理了一次，不一樣的假期，不一樣的收獲。</p> <p> 四（1）班的劉沛岐同學(xué)，總是主動做家務(wù)，為父母分擔(dān)勞動，學(xué)習(xí)自覺性高，并踴躍參加各種活動，積極向上，性格開朗。</p> <p> 三（1）班廖珺熙，作為家中老大，每天完成學(xué)習(xí)后，主動要求做家務(wù)，她說：“自己不做就無法體會父母的辛苦！”</p> 勤奮學(xué)習(xí)小能手 <p> 一（2）班的廖偉凱，他在疫情期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天上完網(wǎng)課、完成當(dāng)天作業(yè)之余，經(jīng)常會進(jìn)行課外閱讀并通過網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)交流與分享，爭當(dāng)居家自學(xué)小先鋒。</p> <p> 六（1）班的呂昊同學(xué)，他勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)自覺性高。在疫情期間，在學(xué)習(xí)之余，幫助父母做些力所能及的事，積極完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，是個全能性的孩子。</p> <p> 一（3）班的張呈睿，他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，疫情期間的學(xué)習(xí)從不要爸爸、媽媽操心，每天自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，寫的字讓老師感覺賞心悅目！是同學(xué)們的好榜樣！</p> <p> 二（1）班的沈熠晗，今年九歲，是個愛學(xué)習(xí)，喜歡看書，活潑開朗，偶爾有點(diǎn)調(diào)皮的小姑娘。她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！</p> <p> 五（1）班的朱汶禮是班上同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，抗疫期間的小戰(zhàn)士?？矗谝咔槠陂g將自己的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。</p> <p> 一（1）班朱汶博，他把線上授課與線下學(xué)習(xí)制成計劃表，每天提前預(yù)習(xí)新課，高質(zhì)量按時完成作業(yè)，課后閱讀經(jīng)典作品，背誦古詩名段，以學(xué)為伴！他是孩子們居家學(xué)習(xí)的小榜樣。</p> <p> 一（5）班的宋承燁是一個陽光沉穩(wěn)的男生。疫情期間，學(xué)習(xí)上他認(rèn)真自覺，真正做到“停課不停學(xué)”。生活上，他認(rèn)真聽從父母的安排，經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)活。</p> <p> 四（1）班的段文博，勤奮好學(xué)，善于思考，學(xué)習(xí)自覺性高，生活作息規(guī)律，踴躍參加各種活動，能完成學(xué)校和老師交給的一切任務(wù)，全發(fā)面發(fā)展，綜合素質(zhì)很高，深得師生們的贊譽(yù)。</p> <p> 一（4）班的陳一菲同學(xué)是老師的好幫手，家長的好助手，在疫情期間，每天除了認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)課之外，還會自主安排自己的學(xué)習(xí)時間，練字、讀書等等都是她的興趣愛好！</p> <p> 三（1）班的劉佳俊，他在疫情期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天按時上網(wǎng)課并完成老師布置的作業(yè)，空余時間在家?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生、閱讀課外書及背誦古詩詞，積極爭當(dāng)居家學(xué)習(xí)小先鋒。</p> 音樂舞蹈小能手 <p> 二（1）班的鐘楚潯是一個“快樂小精靈”。性格活潑開朗，喜歡唱歌、跳舞，積極參加學(xué)校的各種活動?，F(xiàn)在正積極學(xué)習(xí)小提琴、古箏等樂器。</p> <p> 一（2）班的廖晟堯，他在疫情期間，每天堅持自己的跳舞愛好，以自己飽滿的精神狀態(tài)來傳達(dá)抗擊疫情的信心。</p> <p> 一（5）的段沛瑤是一個活潑可愛、樂觀向上、愛好廣泛的女孩。在疫情期間，她牢記鐘南山爺爺?shù)脑?，不出門就是為國家做貢獻(xiàn)。在家里，她認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極鍛煉身體，力所能及地進(jìn)行“戰(zhàn)疫”。</p> <p> 五（1）班的吳雨晴是班級的舞蹈明星，她不但自己會跳，還能組織和教班上的同學(xué)練舞，她是不折不扣的老師小幫手。</p> <p> 六（1）班的周子皓同學(xué)，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，興趣廣泛。疫情期間，在家堅持練習(xí)彈鋼琴，來充實(shí)自己的生活，你們看他彈得多入神呀！</p> <p> 四（1）班的張慈航，在抗疫期間，堅持自己的興趣愛好，每天堅持練習(xí)，并生活作息規(guī)律，自覺學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，積極參與各種活動，總能出色地完成任務(wù)。</p> <p> 一（4）班的江熙茹同學(xué)是一位愛笑的小姑娘，對待生活積極向上，在抗疫期間也不忘時刻練習(xí)舞蹈，希望今后能登上更大的舞臺！</p> <p> 一（1）班葛媛，她愛好廣泛，尤其喜歡跳舞。舞蹈之路，貴在堅持，放假以來，每天堅持跳舞，已經(jīng)訓(xùn)練打卡了54天哦！用藝術(shù)裝點(diǎn)美好生活，在舞蹈中舒展美的旋律。</p> <p> 一（3）班的袁鈺雯同學(xué)在居家抗疫期間，出色地完成了老師布置的每一項任務(wù)，在爸爸媽媽的陪伴下，她每天都會讀書、彈鋼琴、學(xué)英語，是一名優(yōu)秀的抗疫小衛(wèi)士！</p> <p> 三（1）班劉景彬同學(xué)是一個積極向上，活潑好動的“小暖男”在學(xué)習(xí)的同時，不忘提高自己的身體素質(zhì)，在家做些力所能及的事情，每天勤加練習(xí)自己心愛的琴吉他，向全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生出發(fā)！</p> 繪畫藝術(shù)小能手 <p> 二（1）班的熊藝燭，十分喜歡畫畫。在疫情期間她通過畫畫向在一線“抗戰(zhàn)”的英雄們致敬！中國加油！武漢加油！</p> <p> 四（1）班的盧旻霖是一個聰明、文靜、乖巧的女孩，有責(zé)任心。學(xué)習(xí)自覺性高，生活作息有規(guī)律，喜歡練字和繪畫，積極參加各種活動。</p> <p> 一（5）班的劉念馨是個含蓄內(nèi)斂的女孩。活潑勤奮，陽光自信，善良熱心的她在新冠肺炎疫情期間，積極參與學(xué)校舉辦的各項線上“抗疫”活動。</p> <p> 一（1）班馬爾駿成，他熱愛繪畫，喜歡用畫筆描繪心中最美好的心愿，疫情期間他還創(chuàng)作了許多“武漢加油”主題繪畫作品，他是才思敏捷的小小繪畫家。</p> <p> 五（1）班的沈熠萌，看看她埋頭認(rèn)真畫畫的樣子，對，她無論有沒有老師，有沒有家長監(jiān)督都是一樣。今年的抗疫期間，她不但認(rèn)真上好網(wǎng)課，還積極參加學(xué)校的各項活動。</p> <p> 一（2）班的易梓杰，他在疫情期間，通過繪畫手抄報的形式為祖國加油，為先鋒助威，傳播關(guān)于防疫的科學(xué)知識，爭做抗“疫”代言人。</p> <p> 一（3）班的劉子睿，他熱愛祖國、熱愛學(xué)校，疫情期間，每天認(rèn)真聽課，出色地完成了老師布置的手抄報任務(wù)，是一名優(yōu)秀的居家抗疫小衛(wèi)士！</p> <p> 一（4）班的鄭可是一位文靜可愛的小女孩，她熱愛畫畫，喜歡結(jié)交朋友，在疫情期間，通過畫筆描繪出對前線人員的感激之情，她希望以后能成為一名畫家！</p> <p> 六（1）班的張佳唯同學(xué)，善于思考，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，她的一筆好字真叫人賞心悅目。在疫情期間，宅在家里不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)，還積極完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，一個個作品表達(dá)了她滿滿的的祝福。</p> <p> 三（1）班的屈運(yùn)楠同學(xué)，平時不僅學(xué)習(xí)棒，還酷愛書法，你看，疫情期間為武漢加油！她更是媽媽的小棉襖，好幫手，瞧，那一絲不茍的認(rèn)真勁，桌面被她擦得一塵不染。</p> <p> 以上就是我們50位優(yōu)秀的抗疫小能手，無論從學(xué)習(xí)、才藝還是繪畫、體育等方面，他們都向我們展示了二小少先隊員的良好精神風(fēng)貌，讓我們一起為他們鼓掌，為他們加油！</p><p> 疫情可以阻擋開學(xué)，卻阻擋不了二小師生的教與學(xué)。非常疫情，非常假期，二小師生離校不離教，停課不停學(xué)，積蓄力量，用最好的自己，靜待花開。戰(zhàn)疫必勝！中國加油！</p>