2020年，面對(duì)抗擊新冠病毒的嚴(yán)峻時(shí)刻，我們迎來(lái)了“網(wǎng)課時(shí)代”。這期家庭讀書(shū)會(huì)的內(nèi)容，就是談?wù)剬?duì)于網(wǎng)課的體驗(yàn)和感受，把家長(zhǎng)和孩子最真實(shí)的想法、收獲和建議說(shuō)一說(shuō)。 <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">“談?wù)勎业木W(wǎng)課”<br>閆如鈺爸爸</font></h1><div><h3><font color="#ff8a00"> 突如其來(lái)的疫情不但打破了我們?nèi)粘５纳罘绞?，也改變了孩子們的學(xué)習(xí)方式。2月份國(guó)家下發(fā)“停課不停學(xué)”的通知，作為家長(zhǎng)和教師雙重身份的我，開(kāi)始焦慮了！作為教師，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)還是感到有些無(wú)所適從，大量的課前準(zhǔn)備工作弄得自己焦頭爛額。作為家長(zhǎng)，孩子的網(wǎng)課已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行，必須盡快幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)方式，做好課前準(zhǔn)備、課間督促和課后輔導(dǎo)一系列工作。一時(shí)間雞飛狗跳、身心俱憊”。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 不過(guò)“既然無(wú)法改變，那就迎風(fēng)而上”，在這次“停課不停學(xué)”的潮流中，有支持的，也有反對(duì)的，困難肯定有，但不見(jiàn)得全是壞事情。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 一方面，學(xué)校和老師對(duì)這次“停課不停學(xué)”優(yōu)選了大量的精品、優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。我跟著孩子上課這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子的網(wǎng)課真的是妙趣橫生，老師循循善誘講得繪聲繪色，孩子一直能跟隨老師的步伐。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 另一方面，在網(wǎng)課中，老師面臨的問(wèn)題是無(wú)法及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，無(wú)法有針對(duì)性的講解重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，完全是在“盲打”；而學(xué)生面臨的最大問(wèn)題就是如何自律。不過(guò)，網(wǎng)播課程視頻的最大優(yōu)勢(shì)是學(xué)生可以反復(fù)觀看，這樣對(duì)于一時(shí)沒(méi)有聽(tīng)清或聽(tīng)明白的問(wèn)題就可以回過(guò)頭來(lái)解決，對(duì)于那些接受新知識(shí)較慢的同學(xué)來(lái)說(shuō)，甚至比課堂授課更能讓他們學(xué)好。學(xué)生能否自覺(jué)利用網(wǎng)課視頻的這一大優(yōu)勢(shì)，就取決于學(xué)習(xí)的自律性了，對(duì)自己要求嚴(yán)格的孩子能夠?qū)⒄n堂學(xué)習(xí)狀態(tài)帶入網(wǎng)課學(xué)習(xí)，并積極回看視頻，加強(qiáng)學(xué)習(xí)；自律性差的孩子就會(huì)“渾水摸魚(yú)”，糊弄過(guò)去了。開(kāi)學(xué)后學(xué)生必然出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，跟著老師步伐一步一步走的就會(huì)走在前面，中途偷懶、放下的就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 最后，通過(guò)在家上網(wǎng)課，家長(zhǎng)也可以一手掌握孩子的上課狀態(tài)。孩子平時(shí)在課堂聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的狀態(tài)我們很難直到，但面對(duì)網(wǎng)課，孩子的上課狀態(tài)就會(huì)不經(jīng)意間“暴露”出來(lái)，讓我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有更多的了解，也有了更準(zhǔn)確的改進(jìn)“方向”。 現(xiàn)在到了網(wǎng)課學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，返校復(fù)學(xué)之日已經(jīng)不遠(yuǎn)，在困難面前唯有堅(jiān)持，時(shí)間是最好的方法。讓我們重新整理下心態(tài)，國(guó)家對(duì)戰(zhàn)勝這次疫情充滿(mǎn)信心，我們也有信心陪孩子度過(guò)這次考驗(yàn)。</font></h3></div> 體育課 思政課 文化課 閱讀課 課間眼保健操 課后閱讀 手抄報(bào) 做作業(yè)