<p> 同學(xué)們，又和你們見面啦。??</p> <p> 今天呀，老師給你們帶來幾個奧運會好朋友,你們看誰來了？</p> <p>·<b>思考1</b> 什么是吉祥物？</p><p>·<b>思考2</b> 吉祥物又有什么意義呢？</p><p> </p><p> 同學(xué)們把書翻到這一課，先預(yù)習(xí)一下，來回答老師提出的這兩個問題。</p><p> </p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 看完書本同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動而設(shè)計的形象，象征著歡樂吉祥，內(nèi)含企盼成功的愿望。</b></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">·</span><b style="color: rgb(25, 25, 25);">思考3 </b><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 接下來讓我們看一下其他國家設(shè)計的吉祥物吧 ，再找一找它們的含義。</span></p> <p> 1976年奧地利因斯布魯克冬季奧運會吉祥物。吉祥物是奧地利山區(qū)泰洛爾人造形的雪人，圓圓滾滾雪白的雪人，戴著泰洛爾人帽子，加上胡蘿葡紅紅的鼻子，造形非常討喜；<span style="color: rgb(237, 35, 8);">象征著純潔的奧運。</span></p> <p> 1992年法國阿爾貝維爾冬奧會的吉祥物是一個星星造型的非寫實立方體六角形，由法國國旗的藍白紅三色組成，名叫“麥琪”。法國人形容它是專門從星際來到地球參加本屆冬奧會的，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">“麥琪”一詞的在法語中是“神奇、幻覺、魔力”的意思。這個吉祥物是奧運會歷史上第一個非動物吉祥物</span></p> <p> 1994年挪威利勒哈默爾冬奧會的吉祥物叫“哈康”和“克里斯蒂娜”，他們是幫助中世紀動蕩不定的挪威<span style="color: rgb(237, 35, 8);">實現(xiàn)和平</span>的王子與公主。</p> <p> 2002年美國鹽湖城冬季奧運會吉祥物雪靴兔Powder、北美草原小狼Copper和美洲黑熊Coal</p><p>吉祥物代表了奧林匹克運動會<span style="color: rgb(237, 35, 8);">更快、更高、更強的格言。</span></p> <p> 2006年意大利都靈冬季奧運會吉祥物“內(nèi)韋”和“格利茲”。“內(nèi)韋”的形象是一個身著紅色服裝的小女孩，長著一副圓圓的腦袋，形狀宛如雪球；“格利茲”則是一個身穿藍色服裝的小男孩，長著一個方腦袋，形狀宛如小方冰塊。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">它們象征著冬季奧運會項目中不可缺少的兩種元素——雪和冰。</span></p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 看到這里同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，吉祥物在我們的生活中扮演著重要的角色，如包裝、產(chǎn)品、造型、玩具、人偶、游戲等等。</span><b style="color: rgb(57, 181, 74);">吉祥物原型的服裝、動作、表情，甚至是手里拿著的道具，一定要與活動的主題有關(guān)聯(lián)。用專業(yè)術(shù)語就是設(shè)計和主題一定要有關(guān)聯(lián)性。</b></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 吉祥物的原型可以是動物或是植物但它是不是只對簡單的原型進行復(fù)制嗎？讓我們來比較觀察一下吧。</span></p> <p> 在這里2018年韓國平昌奧運會選用了白虎和黑熊，將白虎加入了表情和動作，使本來兇猛的野獸變成了活潑可愛的卡通形象。黑熊帶上了小帽子，手勢呈現(xiàn)出歡迎的姿態(tài)，十分的可愛和憨厚。</p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 看了上面那么多吉祥物的圖片，我們可以得出</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">吉祥物有哪些特點</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">1、造型活潑可愛</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">2、擬人化形象</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">3、色彩運用對比較強烈和鮮艷</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> </span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">?設(shè)計步驟 </span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> </span><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">一、確定主題。</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">接下來同學(xué)們就開始</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">以“我的吉祥物”為主題</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">來設(shè)計一下吧。接下來讓我們欣賞一下視頻里的吉祥物是怎樣創(chuàng)作的。</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> </span></p> <p> <span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">二、選擇形象。</span>例可以以水滴為原型??來設(shè)計一個保護環(huán)境，節(jié)約用水的主題。</p> <p> 還可以選擇其他的形象來進行設(shè)計和創(chuàng)作。</p> <p>參考圖片：動植物</p> <p>參考圖片：生活常見物品</p> <p> <span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">三、設(shè)計造型。</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">運用擬人夸張的手法力求生動可愛。</span></p> <p>參考形象</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 四、搭配顏色。</span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">大膽、鮮亮、不拘現(xiàn)實。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">五、選擇形式。</span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">根據(jù)有限的條件，或手繪或制作。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);">1、手繪</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">2、綜合材料</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">3、立體</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">4、廢棄材料</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">六、突出主題，表達內(nèi)涵。</span></p> <p> 看看別的小朋友設(shè)計的吉祥物吧。</p> <p> <span style="font-size: 20px;">課后作業(yè)</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span> </p><p><b style="font-size: 20px;"> 老師給出以下三個方案，選擇其一，試著創(chuàng)作一下吉祥物吧。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">謝謝觀看！</b></p>