<p> 石槽中心小學(xué)教師幫扶宣傳報(bào)道之三</p> <p> 生活中處處需要愛。愛，無處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉；是枯樹的一片新綠；是生病時(shí)的一聲問候；是夜空中一顆顆閃耀點(diǎn)綴的星星～……教育扶貧便是這愛的種子！</p> <p> 張瑩，現(xiàn)任大荔縣石槽中心小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教師。自2017年教育精準(zhǔn)扶貧工作開展以來，她以扎實(shí)的工作態(tài)度，深入貧困學(xué)生家庭宣傳黨的政策，了解學(xué)生所需，積極為學(xué)生解決學(xué)習(xí)與生活上的問題，始終堅(jiān)持用心關(guān)愛每一個(gè)貧困生。</p> <p> 她幫扶的是三年級(jí)二班的學(xué)生，名叫王梓涵。家住大荔縣官池鎮(zhèn)成王村三組，孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，性格比較活潑，經(jīng)常在家?guī)椭棠套鲆恍┘覄?wù)活，是一個(gè)非常懂事乖巧的孩子。</p> <p>她的幫扶活動(dòng)采取多種方式:</p> <p> 首先是思想上的解惑。貧困家庭學(xué)生的特殊環(huán)境，因此，她的幫扶工作主要從情感上貼近孩子，學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子，生活上幫助孩子，經(jīng)常與孩子交流，給予孩子精神上的動(dòng)力，使孩子保持積極向上的健康心理！</p> <p> 其次是生活上的幫助，張老師特意為該生購買了本子、水杯等學(xué)習(xí)用品及生活用品，希望這微薄的力量能給孩子帶來溫暖！</p> <p><br></p><p> 三是學(xué)習(xí)上的幫扶。平時(shí)多擠出時(shí)間單獨(dú)給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，使孩子掌握學(xué)習(xí)方法，使她學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)！</p> <p> 最后要加強(qiáng)與家長的溝通，正確引導(dǎo)家長投入更多的精力和時(shí)間關(guān)心孩子的生活和學(xué)習(xí)，提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣！</p> <p> 在疫情期間，她也不忘對(duì)該生的關(guān)懷。每次上完網(wǎng)課，都要詢問孩子的學(xué)習(xí)掌握情況，如果遇到難題，張老師會(huì)耐心的再次去給孩子講解。也會(huì)對(duì)孩子的心理去疏解！</p> <p> 在幫扶過程中，學(xué)生感受到了學(xué)校的溫暖，感受到了老師的愛心！張老師表示今后會(huì)盡心盡力做好幫扶工作，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長！</p> <p>撰稿:張 瑩</p><p>審核:朱曉紅</p>