為了豐富孩子們在家的學習生活，同時也為了讓孩子們對學過的古詩詞有更深刻的了解，學林小學三年級全體語文老師決定開展“我愛古詩詞”手抄報比賽活動，要求孩子們根據(jù)所學過的背過的古詩詞，通過合理的想象展開繪畫，從而把詩人筆下的意境通過繪畫充分體現(xiàn)出來！<div><br></div><div><br><div><br></div></div> 三年級五位語文教師共同確定主題后，積極動員，明確要求，分工合作，推動活動順利進行。 本次活動得到了各位家長的大力配合與支持，孩子們積極參與，動腦動手，興趣盎然。以下是學生們制作過程及優(yōu)秀作品展示，讓我們一起來欣賞！ 瞧，他們專注的眼神像在凝視著一件藝術(shù)品。 我愛詩詞。 多可愛的小女孩，在詩海里撿拾一枚枚貝殼。 我們男孩子也很細致喲！ 這幅《望天門山》的意境被這個小男孩描繪得淋漓盡致，真美！ 春江水暖鴨先知。 動手就有收獲，瞧，他們的笑容洋溢著開心和自信。 比翼雙飛的兩姐妹真棒！ “讀史書使人明智，讀詩書使人靈秀?！睂W習古詩詞能使人的志向、情操得到陶冶和升華。一首好詩就是一位良師益友。<br> 此次活動增強了孩子們居家學習的興趣，提高了孩子們的審美能力和文化修養(yǎng)，給予孩子們心靈上的滋養(yǎng)，開闊視野收獲知識和快樂，更求得了身體和精神上的健康。