<p> “遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！币咔榈陌l(fā)生阻擋了我們出去踏青的腳步，卻給了我們更多的機(jī)會和家人相處，同時也有了更多的時間去充電提升自己，除了通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)就是書籍的閱讀了。</p> <p> 每一對父母都是未經(jīng)培訓(xùn)就開始上崗，作為媽媽我也不例外，總覺得自己很了解孩子，可是卻不會正確的表達(dá)，直到我看了孫瑞雪的《完整的成長》讓我為之觸動，內(nèi)心變得柔軟起來。</p><p> 孫瑞雪說：“我們是搞兒童教育的，但我們要花大量的時間進(jìn)行成人的了解和研究。因?yàn)?，如果我們不成長，我們無法了解兒童，無法做這種高于我們意識形態(tài)的教育。成長需要尋找一個途徑，觀察兒童能幫助我們找到成長的路，我們必需與兒童一起成長。”</p><p><br></p> <p> 《完整的成長》這本書是孫瑞雪在長期的“愛和自由”的教育實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和智慧的總結(jié)和結(jié)晶。書中展示了大量關(guān)于兒童成長的案例，非常形象全面地揭示了兒童成長的秘密和本質(zhì)，為我們解開了眾多關(guān)于孩子培養(yǎng)教育的迷惑和難題。其實(shí)，孩子的問題一般都不是孩子的，而是成人的。孩子任何時候都在其精神胚胎的引領(lǐng)下積極地成長自己，想要一步步慢慢地走過他們的身體、情緒、感覺、心理、認(rèn)知，并最終流向精神，形成自我。這在任何意義上都是天經(jīng)地義的，是他們的神圣權(quán)利。但是我們成人卻使這些天然追求真善美的孩子們出現(xiàn)了各種各樣的問題，因?yàn)槲覀円宰约焊鞣N無知粗暴地阻礙了孩子們自由、自然的內(nèi)在生命成長的過程。</p> <p> 人的成長都將從身體開始，經(jīng)歷情緒、感覺上升到心理認(rèn)知，然后再有精神升華。這些奇妙的內(nèi)在部分，將協(xié)助兒童創(chuàng)造一個獨(dú)一無二的自我。兒童總是繞過或躲過成人有意無意設(shè)置的障礙，一步步創(chuàng)造自己，一步步完整自己，這是兒童成長的開始。比如，4歲的孩子總喜歡從臺階上往下跳，我們大人經(jīng)常因?yàn)榘踩珕栴}而阻止他們，我們總是告訴他們“不能這樣，不能那樣，小心這個，小心那個……”看似保護(hù)了孩子，實(shí)則禁錮了孩子愛玩和探險的天性，阻礙了孩子的自由成長。孩子的身體不僅不能自由支配，他們的思維也被替代。誰曾想到，這個從高處跳下的動作，就是孩子的成長過程，在這個過程中，孩子不僅獨(dú)立分析了高度，還培養(yǎng)了他們的勇氣和自信心。如果這個過程被大人阻礙和取代，孩子就失去了這個創(chuàng)造自我的機(jī)會。因此，在孩子成長的過程中，我們成人要做的就是，給予鼓勵和指導(dǎo)，激起孩子探索的勇氣。更要在鼓勵、分享中讓他們學(xué)會自我保護(hù)，要給于兒童充分的自由，讓兒童自己找到創(chuàng)造自己的方法。</p><p> 一個孩子來到這個世上，是父母的幸運(yùn)，因?yàn)樗谴龠M(jìn)我們成人陪伴他一起成長的至高無上的禮物。我們成人因此和孩子一起重新投入到成長的過程中，我們開啟我們笨拙的覺察功能，我們并因此才能有機(jī)會此生真正看清這個世界的本來面目。這個世界，不僅是外在的物質(zhì)的世界，還有我們內(nèi)在的生命的世界。在這兩個世界的互相關(guān)照中，我們也才能真正看清我們自己的本質(zhì)。我把這叫做“成人的救贖”，它因兒童的誕生而起，它在兒童的成長過程中讓成人得以救贖，并最終讓我們?nèi)祟悺⑽覀兊纳鐣?、我們的文明得以救贖。</p><p> 這本書中有許許多多非常美麗的、震撼人心的語句，這些語句是書中的精華，是作者智慧的凝結(jié)，那么書中的大量案例則是讓這些骨肉豐滿和靈動的血液，是這本書的真正的靈魂所在。我將認(rèn)真閱讀收獲這些偉大的智慧，并真正吸收到自己的心靈成長，成為自我生命的滋養(yǎng)。</p><p> 在教育和成長的歷程中，我們必須從對生命的真正了解開始，才會使我們發(fā)現(xiàn)兒童的智慧。非常幸運(yùn)這本書沒有在我的書架上再躺上一年，我會帶著對生命的思考，對幼兒的尊重，我還要將這本書細(xì)細(xì)的品味，我相信，每讀一次就會有一次的收獲。我將這一份收獲珍藏在心里，用實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)對孩子們完整的成長！</p>