<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 打開一本好書，如與益友交談；</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 看著一本好書，如受良師教誨；</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 合上一本好書，如與知己握別。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 新冠病毒席卷全球，讓整個(gè)世界為之呻吟。但是，在這個(gè)特殊時(shí)期，三（5）樂思中隊(duì)的隊(duì)員們，依然堅(jiān)定踏上閱讀之旅，如火如荼地開展“共讀一本書，共品書香情”一一《開開的門》閱讀思維導(dǎo)圖大賽。大家癡迷書中，沉醉其中，流連忘返，盡情享受閱讀的歡樂……究竟是哪本書藏著那么大魔力？</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 快來看看吧??</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????????初識(shí)該書恒久彌香????????</b></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 原來是金波爺爺寫的《開開的門》！這本書似乎有一股神奇的魔力，讓大家身不由自主地喜歡上這扇靈通之門。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 輕輕翻開，散發(fā)著墨香的《開開的門》，徜徉于金波爺爺清閑簡(jiǎn)潔典雅優(yōu)美的文字，沉醉于充滿詩(shī)的韻味，雋永深情的幻想，這真是一次快樂、詩(shī)意之旅。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 開開是一個(gè)有寓意的名字，書中的開開是一個(gè)純真善良、充滿幻想的男孩。壓抑煩悶下，開開信手在墻上畫了一扇門，輕輕一推門開了…</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 在這扇屬于開開的門里，開開驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界！這個(gè)世界如夢(mèng)似幻、璀璨絢爛，讓開開如癡如醉。在螢火蟲水晶球的帶領(lǐng)下，開開一次次跨過了這扇“開開的門”，遇到了女孩春兒和她的哥哥，體驗(yàn)了盲人黑暗的生活，看到了記憶世界里童年的父親…每一次開門，都是開開新的發(fā)現(xiàn)，新的成長(zhǎng)。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????????大賽激發(fā)閱讀期待????????</b></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 當(dāng)公布大賽的那一刻，同學(xué)們按捺不住興奮，迫不及待“啃”起書來。有的同學(xué)甚至讀了好幾遍，書中的人物情節(jié)都深深地印在了腦海中，卻還覺得不夠。因?yàn)槊恳淮伍喿x都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲。將它們變成一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字、一幅幅生動(dòng)的圖畫、一道道有趣的題目……分享閱讀筆記、交流、碰撞，該是一件多么美妙的事情。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????????思考留下閱讀痕跡????????</b></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 圈畫書中的好詞好句，在感受深刻的地上作上批注。這些閱讀痕跡記錄了孩子們的思考，感受著孩子們的心情變化，又像精靈般，活躍在孩子們的心里。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????????字字筆記散發(fā)墨香????????</b></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 好記性不如爛筆頭！</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 將好詞好句收進(jìn)采蜜集、讓感受傾注筆端。一篇篇閱讀筆記就是神奇的種子，不斷萌發(fā)新的幼芽，成了孩子們習(xí)作素材的寶庫(kù)。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????????出題達(dá)人大顯身手????????</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 快看，不少同學(xué)們看完整本書后，精心設(shè)計(jì)了閱讀測(cè)試題呢！有沒有把愛閱讀的你難住呢？??</span></p><p><br></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 給出題小達(dá)人點(diǎn)一個(gè)大大的贊??</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????????閱讀競(jìng)賽扣人心弦????????</b></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 相約比試，《開開的門》閱讀知識(shí)競(jìng)賽扣人心弦。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 特殊時(shí)期雖然無法在教室里，進(jìn)行競(jìng)賽大比拼。于是我們約定好時(shí)間，在線上進(jìn)行競(jìng)賽答題。當(dāng)老師宣布“共讀一本書，共品書香情”三（5）樂思中隊(duì)閱讀《開開的門》有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽還有5分鐘就開始時(shí)，同學(xué)們快速備好書，以及紙和筆，并在心里默念規(guī)則：每道題目有60秒時(shí)間答題，時(shí)間到后，不計(jì)算成績(jī)。答題動(dòng)作要快，姿勢(shì)也要“帥”??。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 果不其然，每一道題猶如一塊石子，激起千層浪花。同學(xué)們暢所欲言、答案百花齊放…在交流與碰撞中激起智慧的火花。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 為獲獎(jiǎng)的選手點(diǎn)贊。??</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">????????思維導(dǎo)圖大賽揭曉????????</b></p> <p> </p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 思維導(dǎo)圖還處于起步階段，但老師看到了他們?cè)谂Α??</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">?</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 每一個(gè)文字、每一幅圖畫、每一根分支……留下的是思考的痕跡。這次思維導(dǎo)圖大賽最終的獲獎(jiǎng)結(jié)果，牽動(dòng)著大家的心。請(qǐng)為這些獲獎(jiǎng)伙伴們點(diǎn)一個(gè)大大的贊吧??</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 此時(shí)此刻，對(duì)思維導(dǎo)圖大賽的一等獎(jiǎng)作品是不是很期待呢？一飽眼福的時(shí)刻到了，請(qǐng)大家盡情欣賞吧??</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 杜幸芝同學(xué)的作品</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 吳林燕同學(xué)的作品</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 吳若涵同學(xué)的作品</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 廖以寒同學(xué)的作品</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 曾思誠(chéng)同學(xué)的作品</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 周馨赟同學(xué)的作品</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 劉嘉揚(yáng)同學(xué)的作品</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 林庭宇同學(xué)的作品</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 余茹玉同學(xué)的作品</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 王志敏同學(xué)的作品</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 劉銘研同學(xué)的作品</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 周昊宇同學(xué)的作品</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 李哲瀚同學(xué)的作品</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 部分二等獎(jiǎng)作品</span></p> <p>????????交流心得分享感悟????????</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> “共讀一本書，共品書香情”《開開的門》閱讀思維導(dǎo)圖大賽，雖然落下了帷幕，但這本書在孩子們心中激起了怎樣的漣漪？快聽一聽孩子們的心得吧！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 老師寄語(yǔ)</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">親愛的同學(xué)們：</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 閱讀不一定使我們變得更加富有，</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 但一定可以使我們變得更加智慧；</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 不一定能改變我們的長(zhǎng)相，</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 但一定可以改變我們的品位和氣質(zhì)；不 一定能延長(zhǎng)我們生命的長(zhǎng)度，</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 但一定可以改變生命的寬度、</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 增加生命的厚度、</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 提升生命的高度；</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 不一定能實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想，</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 但一定可以使我們更接近人生的夢(mèng)想！</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，終身與書為友，和閱讀作伴，做條快樂的“小書蟲“吧！</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 梁老師</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 2020.4.03</span></p><p> </p>