<p> 理念:知行合一 和而不同</p><p><br></p><p> 校訓(xùn):立德善行 知書達禮</p><p><br></p><p> 校風(fēng):樂教愛生 嚴(yán)謹創(chuàng)新</p><p><br></p><p> 教風(fēng):務(wù)實擔(dān)當(dāng) 優(yōu)雅和諧</p><p><br></p><p> 學(xué)風(fēng):樂學(xué)善思 自律自信</p><p><br></p><p> 疫情漸消春已歸,靜待紅紫斗芳菲。由于疫情的影響,3月的校園雖顯冷清,但開化街道中心小學(xué)的老師們正聯(lián)合上級各部門積極做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備,順利通過上級部門的聯(lián)合檢查。在疫情防控形勢穩(wěn)定持續(xù)向好前提下,學(xué)校抓住時機,于3月24日下午至27日集中全體教師在市第十二小學(xué)開展2020年春季學(xué)期開學(xué)系列培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>教,然后知不足</b></p><p><br></p><p> 教學(xué)業(yè)績是一個學(xué)校的生命,是學(xué)生、家長、教師及社會關(guān)注的重點。3月24日下午,開化街道中心小學(xué)陳玲校長帶領(lǐng)全體教師在市第十二小報告廳舉行2019年秋季學(xué)期教學(xué)成績質(zhì)量分析會。</p><p><br></p><p> 會上,陳玲校長對2019年秋季學(xué)期開化街道中心小學(xué)下轄各校各年級各學(xué)科的成績逐一進行對照分析,幫助各學(xué)科教師找到問題,剖析原因,提出建議。促進各教師自主分析工作中的得失,總結(jié)經(jīng)驗,明晰努力方向。促進老師們積極跟上時代步伐,去更新理念,去嘗試新的工作方式和教學(xué)方法。逐步自覺地提升教師專業(yè)素養(yǎng)和從教能力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>三年規(guī)劃繪藍圖,步履堅實穩(wěn)發(fā)展</b></p><p><br></p><p> 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校自主管理的基本手段,能幫助學(xué)校實事求是地制定目標(biāo),明確措施,推進管理,促進師生共同成長,也是學(xué)校師生集體的行動綱領(lǐng)和“施工藍圖”,是辦學(xué)的行動指南。文山市第十二小學(xué)是一所新成立的學(xué)校,陳玲校長通過一個學(xué)期的全面的觀察、全程的分析與總結(jié)。</p><p> 3月25日上午,陳玲校長帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《開化街道中心小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,有效地利用規(guī)劃來凝聚智慧,用規(guī)劃來激勵團結(jié),用規(guī)劃來引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>教學(xué)細化 規(guī)范常規(guī)</b></p><p><br></p><p> 為全面推進課程改革,不斷完善學(xué)校教學(xué)工作,促進學(xué)生、教師、學(xué)校的全面發(fā)展,堅持以實踐、提高、發(fā)展為中心,努力加強教師隊伍建設(shè)。</p><p><br></p><p> 3月26日上午,任賢銳副校長對學(xué)校制定的《教學(xué)常規(guī)管理細則》進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從備課到上課,事無巨細一一為我們提供具體實施方案。</p><p><br></p><p> 任賢銳副校長還根據(jù)不同類型的課堂,對普通教室常規(guī)、體育課堂常規(guī)和功能室課堂常規(guī)細則進行詳細解讀學(xué)習(xí)。為準(zhǔn)確了解一線教師教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,推動一線教師教學(xué)改革,實行《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛包年級制度》。為有效檢測“課堂常規(guī)”和“學(xué)習(xí)常規(guī)”的實施情況,在全校范圍內(nèi)開展“課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)”評比活動,即規(guī)范了課堂,又保障高效課堂的順利開展。</p><p><br></p> <p> 學(xué)校的發(fā)展靠教師、學(xué)生的全面發(fā)展靠教師,教學(xué)質(zhì)量的提升靠教師,只有教師的從教能力和專業(yè)素養(yǎng)得到有效提升,才能談高效課堂,才能談教學(xué)改革。所以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)是學(xué)校工作的第一要務(wù)。</p><p><br></p><p> 3月26日下午,高樹艷主任和王興告主任分別對教務(wù)處和教科室工作作出具體安排。教務(wù)、教科在開學(xué)初制定好相關(guān)計劃,根據(jù)學(xué)校實際,有效開展開展磨課、研討課、展示課、競賽課、亮相課等教研活動,開展以教研組為單位的團隊教研競賽活動,促進教師專業(yè)成長,能力提升。教師素養(yǎng)的重要部分,就是教師的基本功。學(xué)校教務(wù)處將致力于全面提高我校教師的基本功,根據(jù)實際,制定出詳細的教師基本功競賽方案,采取朗讀培訓(xùn)和比賽、粉筆字每日一練與現(xiàn)場比賽、鋼筆字每周一練和現(xiàn)場比賽,微課堂等多種切實可行的方法,幫助老師全面提升。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>疫情就是命令 防控就是責(zé)任</b></p><p><br></p><p> 落實細化我校疫情防控工作,提高防范和應(yīng)急處置能力,強化意識、優(yōu)化流程、落實責(zé)任。</p><p><br></p><p> 3月27日上午,趙正韋副校長對全體教師進行新型冠狀病毒知識培訓(xùn)。首先對國內(nèi)和國外疫情形式作出分析。其次,帶領(lǐng)我們認識新型冠狀病毒。然后為我們講解如何做好個人防護,如何洗手、如何戴口罩。最后趙副校長對學(xué)校疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、教師分工明確到位等方面進行講解。通過講解,讓老師們對學(xué)校疫情防控工作部署有了全面的了解。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>百年樹人 德育為先</b></p><p><br></p><p> 德育是素質(zhì)教育的靈魂,堅持德育的首要地位是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為塑造全面發(fā)展的人,我校更加重視德育工作,抓好校園文化建設(shè)。</p><p><br></p><p> 為落實我校育習(xí)博諧雅學(xué)生辦學(xué)目標(biāo),德育處楊志丹主任根據(jù)學(xué)生年齡特點,確立分年級段德育培養(yǎng)目標(biāo),開展德育活動,針對不同階段學(xué)生作出具體實施細則。對低段學(xué)生進行雅言,雅行常規(guī)訓(xùn)。對中段學(xué)生挖掘或培養(yǎng)兩項特長。對高段學(xué)生將發(fā)展“和諧、雅正”。其次,還規(guī)范了一日常規(guī)教育內(nèi)容及評分細則。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>時刻準(zhǔn)備著!</b></p><p><br></p><p> 27日下午,付丹妮少隊總輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《中國少年先鋒隊標(biāo)志禮儀基本規(guī)范》。付老師給大家介紹紅領(lǐng)巾的含義并親自師范紅領(lǐng)巾的佩戴方式。同時對接少先隊隊旗、隊徽、隊委標(biāo)準(zhǔn)、入隊宣誓、隊旗進行詳細介紹。</p><p><br></p>
<h3> 通過一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體教師對學(xué)校今后的發(fā)展在心中有了一條清晰的路和一個明確的方向,對學(xué)校的各項管理也有了進一步的了解,相信在接下的教學(xué)工作中,他們將會按照學(xué)校的指示燈,朝著學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃不斷努力、前進,實現(xiàn)“塑博學(xué)樂教的教師、育習(xí)博諧雅的學(xué)生、辦具發(fā)展力的學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。</h3></br>
<h3>圖片:王興告 李興勇</h3></br><h3>編輯:顏曉璠</h3></br><h3>校對:李興勇</h3></br><h3>審核:任賢銳</h3></br><h3>簽發(fā):陳 玲</h3></br> <a href="https://www.meipian4.cn/2tzv2f2z?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=73874853&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_user_mpuuid=b3686726ddaa9306d04222f0988703d3&user_id=73874853&utm_medium=meipian_android&utm_source=singlemessage&uuid=d73db1123dc35b4ec714740030531211" >查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自www.meipian4.cn,著作權(quán)歸作者所有