<p> 全學(xué)科閱讀，能啟動學(xué)生的心智，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，豐富的學(xué)科閱讀，能讓學(xué)生站在有效閱讀的著力點上，獲得向下扎根、向上生長的能力。</p><p> 為此，我們五年組各學(xué)科教師號召年組全體同學(xué)開展了以“讀出更精彩的世界”為題的“全學(xué)科主題閱讀”活動。</p> <p style="text-align: center;"><b>一樣的主題</b></p><p><br></p> <p> 在活動開始之前，五年組的所有任課教師們便通過網(wǎng)絡(luò)聚在一起，統(tǒng)整教材知識點，確定閱讀拓展點。經(jīng)過討論，最終把活動內(nèi)容落到《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首古詩上，由這首古詩帶動其他學(xué)科的知識探索！</p><p> “召集令”發(fā)出短短幾天，點擊量已達(dá)3000余次，同學(xué)們參加活動的熱情非常高漲！</p> <p style="text-align: center;"><b>別樣的學(xué)科</b></p><p><br></p> <p> 本次活動，共有語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、道法8個學(xué)科參與其中，每個學(xué)科都針對《秋夜將曉出籬門迎涼有感》這首古詩的內(nèi)容提出了與本學(xué)科知識相關(guān)的閱讀要求。讓同學(xué)們形成了全學(xué)科的閱讀意識，開創(chuàng)了綜合立體的閱讀模式！</p> <p style="text-align: center;"><b>花樣的展示</b></p><p><br></p> <p> 給我一個舞臺，我讓你看到精彩的展示！連環(huán)畫、思維導(dǎo)圖、樂器演奏、演講朗誦……同學(xué)們的匯報形式百花齊放，精彩紛呈！</p> <p style="text-align: center;">有聲</p> <p> 疫情隔離見面，但不隔離聲音。同學(xué)們通過錄制視頻，來分享他們的探究內(nèi)容！</p> <p style="text-align: center;">有色</p> <p> 美麗的色彩給人以美麗的心情。學(xué)生們把手中的畫筆和心中的知識進(jìn)行完美的結(jié)合，形成一幅幅色彩絢麗的作品！</p> <p style="text-align: center;">有情</p> <p> 《秋夜將曉出籬門迎涼有感》是一首愛國詩，愛國，是每一位炎黃子孫溶于血液里的情感。也許我們的表達(dá)方式不同，但我們的情都是最真摯的！</p> <p style="text-align: center;">有趣</p> <p> 探究，本就是一件趣事，同學(xué)們通過自己的聰明才智把呈現(xiàn)出來的作品也變得生動有趣！數(shù)學(xué)漫畫、網(wǎng)頁鏈接、立體卡片……只有想不到，沒有做不到。</p> <p> 閱讀不僅為了考試，全學(xué)科閱讀的重要目的在于拓展學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)視野，構(gòu)建學(xué)科間溝通的良好閱讀環(huán)境，讓閱讀成為學(xué)生們的支架和工具。在以往的教學(xué)實踐中，閱讀在其他學(xué)科幾乎是無聲無息的；但在全學(xué)科閱讀體系中，閱讀在其他學(xué)科里是“無處不在”的。本次“全學(xué)科主題閱讀”活動僅僅是一個開始，希望同學(xué)們繼續(xù)全學(xué)科閱讀的探索，尋找閱讀的樂趣，擁有屬于自己的精彩世界！</p><p><br></p>