未雨綢繆，戰(zhàn)“疫”演練——記龍陽鎮(zhèn)中心幼兒園疫情防控應(yīng)急演練

溫暖健康??滿意龍陽

為進一步規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作，提高幼兒園防控水平和應(yīng)急處置能力，有效檢驗我園應(yīng)急預(yù)案的可行性、疫情報告的靈敏性以及應(yīng)急隊伍響應(yīng)的及時性，切實做好開學(xué)后應(yīng)急事件發(fā)生時的高效有序處理工作，龍陽鎮(zhèn)中心幼兒園于2020年3月30日開展了開學(xué)后新冠肺炎疫情應(yīng)急事件處置演練。 早八點，老師們陸續(xù)到園，進行了簽到 8點30分，幼教中心顏主任給大家簡單的介紹了本次新冠疫情情況，重點向老師們進行了幼兒園疫情防控工作的解讀，顏主任鼓勵大家同心協(xié)力，共同打好新冠疫情反擊戰(zhàn)，并對本次疫情防控演練進行了精密的安排和部署。 幼兒園安全辦公室田老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《龍陽鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《龍陽鎮(zhèn)中心幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案》，對參加演練的教職工介紹了整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效。 9點，開學(xué)后疫情防控演練開始：第一環(huán)節(jié)：入園（一）家長和幼兒按照地標(biāo)在大門外排隊，人與人間隔1米以上，依次到晨檢點進行體溫檢測。幼兒經(jīng)過體溫檢測----腳底消毒----手部消毒----到教室門口二次測溫后，進入活動室。 （二）在晨檢入園中，發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱情況，迅速啟動應(yīng)急處置流程。 和家長溝通后請家長帶幼兒及時就醫(yī) 第二環(huán)節(jié)：一日活動環(huán)節(jié)按照間隔距離、避免交叉的原則，采用分組、錯時的形式組織班級各項活動，根據(jù)來園幼兒人數(shù)，可以隨機調(diào)整活動形式。 （一）集體教學(xué)和區(qū)域活動 根據(jù)教室空間大小，確定活動方式。如果當(dāng)天班級入園人數(shù)超過20人，教師將幼兒分成兩組，一組幼兒戶外活動時，另一組幼兒在班級進行集體活動和個別化區(qū)域游戲活動，教師組織集體教學(xué)活動，每桌安排2名幼兒，桌與桌之間拉大間距；活動材料做到人手一份，一次性使用；上課期間教師要隨時關(guān)注幼兒精神狀態(tài)。區(qū)域活動的最大調(diào)整是取消有可能聚集在一起的游戲活動，將原來的自主游戲改為個別化游戲活動。 （二）：突發(fā)事件應(yīng)急處置 幼兒在一日活動中出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒等癥狀，班級老師及時通知保健教師到現(xiàn)場，保健教師對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。三次測試仍超過37.3°C,立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時隔離室，上報總指揮并啟動應(yīng)急處置流程。 及時通知家長并上報學(xué)區(qū)安全辦公室 第三環(huán)節(jié)：勤洗手疫情期間，要讓幼兒做到勤洗手，幼兒在老師的帶領(lǐng)下排好隊，用正確的洗手程序采用七步洗手法洗手。 第四環(huán)節(jié)：就餐幼兒分開距離，有序進餐 第五環(huán)節(jié)：離園 （一）幼兒園按照小、中、大班順序，分時間段錯峰分批離園。 （二）離園后教師用含氯消毒液對地面、桌面進行全面消毒，戶外活動器械消毒大，室內(nèi)紫外線照射消毒一小時，保障次日活動安全進行。消毒老師對全園進行全方面消毒。 演練結(jié)束后，我園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組組長顏洪甜對本次演練做了總結(jié)講話，希望大家能夠繼續(xù)扎實落實疫情防控工作，科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情。通過開展疫情防控應(yīng)急演練，使我園教職工熟悉了應(yīng)急處置工作流程，掌握了工作方法，在面對突發(fā)事件時能夠做到迅速反應(yīng)、從容應(yīng)對，促進幼兒園疫情防控工作規(guī)范化、科學(xué)化！ 龍陽鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職工 期待戰(zhàn)疫結(jié)束 春暖花開的時候 與孩子們相見！