<p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">為師者，惟匠心以致遠</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一場突如其來的新冠肺炎疫情，</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">打亂了我們開學(xué)的正常步伐，</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">雖不能在美麗的校園相聚，</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">但孩子們卻與老師們相約網(wǎng)絡(luò)課堂。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">這里，</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">有校園一樣的瑯瑯書聲，</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">也有課堂上精彩的問答。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">這里，</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">有一群求知若渴的孩子們，</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">也有許多可愛可敬的主播們，</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">他們將課堂由教室轉(zhuǎn)到網(wǎng)絡(luò)，</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一夜“蛻變”，</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">他們成了最靚麗的那道風(fēng)景線。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">古之學(xué)者必有師</b></p> <p><b> 寺門村中學(xué)的班主任們自接到上級的抗疫任務(wù)開始，每日兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦，連續(xù)奮戰(zhàn)，從未松懈，每日防疫各種報表、線上家訪、答疑解惑、學(xué)生家長防疫工作宣傳…… 這一系列的活動都離不開他們的無私付出。敬愛的班主任們不知疲倦，在這段時間里承擔(dān)著多重角色，不僅為孩子的學(xué)習(xí)與健康牽掛，也為任課老師與學(xué)生們之間的線下監(jiān)督排憂解難，更為老師與家長之間的各類疑難溝通架設(shè)橋梁。</b></p><p><b> 轉(zhuǎn)眼間，停課不停學(xué)已經(jīng)走過了一個多月。班主任們這一階段在班級管理、德育活動、防疫健康教育、心理健康教育、愛國主義教育等方面做了大量的工作，為孩子們的身心健康、學(xué)習(xí)抗疫做出了巨大的貢獻。今日讓我們深情回顧，一起將隔屏相望的這段特殊日子娓娓道來——</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">班主任是孩子們的引路人，寺中班主任，這個青春的群體，平均年齡二十六七歲。他們用自己的青春綻放活力，闡釋奮斗，用自己的青春引領(lǐng)孩子們的成長，激蕩孩子們的青春。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">七一班班主任——王玉婧老師</b></p> <p><b> 在“延長的假期”里，“停課不停學(xué)”成為“宅家學(xué)生族”的假期學(xué)習(xí)新模式。我校王鈺婧老師是一名語文老師，在工作中有強烈的教師職業(yè)責(zé)任心和使命感。在疫情中，線上教育更是讓學(xué)生在家里感受到與學(xué)校同樣的學(xué)習(xí)效果，每天堅守在崗位上。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">備課進行時</b></p> <p><b> 從早上七點，就開始通知學(xué)生熟悉課程，布置上作業(yè)，完成課后輔導(dǎo)，作業(yè)批改等工作。一切都和平時上課沒什么區(qū)別，她把這些全部當(dāng)做她每日的教學(xué)常規(guī)工作。她每天錄視頻，錄微課，盡自己所能讓學(xué)生真正在線上學(xué)習(xí)到知識。除了正常直播教學(xué)外，在周末時她也全天在線為學(xué)生答疑解惑。在疫情中，獨自在家學(xué)習(xí)是乏味的。作為一位教師，她為了培養(yǎng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，設(shè)計了各種各樣的有趣的活動，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 </b></p><p><b> 為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，她在線上發(fā)起直播，還可以進行多群聯(lián)播。作為班主任，她成為了日報告的監(jiān)督員每天在家校群中監(jiān)督各位學(xué)生的上報數(shù)據(jù)：是否有人發(fā)燒，是否有人外出，需要每個孩子確認。不打卡，沒數(shù)據(jù)的。她會一一核對之后，打電話給家長進行確認。除此之外，她會定期為學(xué)生進行班會直播，并且還會定期邀請家長進行家長會議。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">認真批改學(xué)生作業(yè)</b></p> <p><b> 線上直播給我們帶來了方便，也給孩子們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了機會。線上教學(xué)在繼續(xù)，老師學(xué)生的學(xué)習(xí)在繼續(xù)，希望疫情趕快過去，期待與學(xué)生們見面。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">七二班班主任——劉愛老師</b></p> <p><b> 防控疫情，人人有責(zé)，我校劉愛老師在工作中積極配合好各級部門和學(xué)校排摸信息、做好統(tǒng)計、及時上報、關(guān)心保護好學(xué)生，一直堅守崗位，做好本職工作。</b></p><p><b> 作為一名英語教師，她積極響應(yīng)國家“停課不停學(xué)”的號召，切實保障學(xué)生學(xué)業(yè)的正常進行，每節(jié)課做到認真?zhèn)湔n，精心制作課件，在教學(xué)過程中，調(diào)動學(xué)生積極性，及時對學(xué)生的活動給與表揚性評價，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督，對于沒有上課或者遲到的同學(xué)，通過微信或者電話做到及時溝通。除了直播教學(xué)外，全天候隨時為學(xué)生答疑解惑。同時，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，積極進行探索和嘗試：設(shè)計形式多樣的學(xué)習(xí)任務(wù)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；選擇內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)材料，點燃學(xué)生求知的火種，幾次邀請家長共同參與學(xué)習(xí)，營造居家學(xué)習(xí)氛圍……</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">召開主題班會</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">享受和學(xué)生在一起努力拼搏的日子</b></p> <p><b> 作為一名班主任，她用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻心力。她常在班級群里轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于如何預(yù)防肺炎的方法，轉(zhuǎn)發(fā)調(diào)整情緒的小技巧，對學(xué)生們進行生命教育，告訴學(xué)生們什么是責(zé)任什么是使命，每一個學(xué)生也在用自己的實際行動了解病毒，了解疫情，為防控疫情貢獻自己的一份力量。她自己錄制視頻為大家講解防護注意事項；鼓勵學(xué)生們積極進行體育鍛煉，強健體魄，減少感染風(fēng)險。對于班上的學(xué)困生和家庭貧困的學(xué)生，她常常會和家長保持溝通聯(lián)系，做他們最堅實的后盾。</b></p><p><b> 作為一名英語教研組長，為了確保教學(xué)要求不降標準，教學(xué)質(zhì)量不打折扣，她積極組織英語教師進行網(wǎng)絡(luò)教研，明確任務(wù)，統(tǒng)籌安排，總結(jié)本組線上教學(xué)的經(jīng)驗和不足，并提出改進完善的措施，小組成員之間相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，不斷進步。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">組織教研活動</b></p> <p><b> 雖然不能沖在抗擊疫情的一線，但是作為一名老師，她借此機會幫助孩子們進一步成長，真正發(fā)揮教育的作用，用自己微薄的力量默默堅守著。相信經(jīng)過這樣細致入微的工作，她班級的學(xué)生一定也能做到身居其家，如在課堂。讓我們默默耕耘，靜待花開。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">八一班班主任——邱夢柔老師</b></p> <p><b> 疫情就是命令，防控就是責(zé)任，我校積極貫徹上級關(guān)于延遲開學(xué)的文件部署，為確保學(xué)生防控在家能夠開展有實效地學(xué)習(xí)活動，學(xué)院組織所有教師開展在線課堂的教研工作。疫情對我們所有經(jīng)歷的人來說都是難以遇到的“人生大課”。我校八一班邱夢柔教師秉承“以師為師、師從師出”的教師教育理念，牢記教師的使命，有實效性地引導(dǎo)學(xué)生主動、自覺學(xué)習(xí)，為學(xué)生上好每一堂課，在教書育人這一崇高職業(yè)上展現(xiàn)了抗擊疫情的決心。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">召開主題班會</b></p> <p><b> 疫情來襲，響應(yīng)“停課不停學(xué)”，創(chuàng)造性的開展在線教學(xué)，更需積極探索！在線教學(xué)是一種新的教學(xué)方式，是通過“師-機-生”多維互動促進學(xué)生學(xué)習(xí)的深度學(xué)習(xí)，教學(xué)中堅持“學(xué)生為中心”，課前做好學(xué)情調(diào)研，課中做好學(xué)生組織管理與互動，課后要對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進行評估反饋。充分依托現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，多渠道、多方式積極開展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動，實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”，確?！敖虒W(xué)內(nèi)容不縮水、教學(xué)標準不降低”。我們相信，通過師生的共同努力，在線教學(xué)依然可以確保本學(xué)期教學(xué)任務(wù)順利完成。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">定格美好瞬間，我們也見證了你們的成長</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">八二班班主任——李悅老師</b></p> <p><b> 在這場疫情面前，我校李悅老師是一位認真細致的實干者。她是學(xué)校教研主任兼語文組教研組長。教導(dǎo)處很多工作需要她來調(diào)控，上至傳達領(lǐng)導(dǎo)部署，精心安排教學(xué)教研工作，下至關(guān)心團隊里的每一位老師，她不僅要帶領(lǐng)本團隊的語文老師積極鉆研，為各種教學(xué)活動出謀劃策，同時還要不斷豐富自己的知識儲備。</b></p><p><b> 她是八年級的班主任。除了每天統(tǒng)計學(xué)生健康情況、線上學(xué)習(xí)情況，還要完成日常的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)、批改作業(yè)、班級管理工作、安全工作等。班主任雖無官職，但工作內(nèi)容卻事無巨細。她關(guān)愛班里的每一個孩子，疫情期間，更是如此。她班里有位孩子假期里隨家長去了外地，她時刻掛念孩子的安全。每天都會和家長保持聯(lián)系，詢問孩子健康情況。學(xué)生平安返泊后，她又告知他注意事項，確保孩子開學(xué)后能夠按時順利入學(xué)。對于貧困學(xué)生她重點關(guān)注，不僅為貧困學(xué)生提供線上學(xué)習(xí)的流量費用，還專門去學(xué)生家里詢問學(xué)習(xí)情況。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">組織網(wǎng)絡(luò)教研活動</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">認真進行教研活動總結(jié)</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">享受和學(xué)生在一起的每個瞬間</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">利用家校群指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并詳細記錄學(xué)生居家健康狀況</b></p> <p><b> 她更是一位敬業(yè)的語文老師。對待教學(xué)，她未曾有過絲毫的松懈。線上教學(xué)工作剛開展一周，李老師就不慎從臺階上摔下來了，雙膝吃重腫痛，左手手腕挫傷，在家人的幫助下她依然堅持直播教學(xué)。線上教學(xué)有諸多不便，面對困難，她選擇線上直播教學(xué)，線下集中答疑的教學(xué)模式。對待學(xué)生的學(xué)習(xí)她從不馬虎，精心備好每一節(jié)課，細心批改每一份作業(yè)。對接受能力稍微差點的學(xué)生，她總是親自打電話、微信語音等多種方式給學(xué)生不厭其煩的講解。有時工作繁忙，來不及批改作業(yè)，哪怕到半夜，她依然堅持為每個孩子批改作業(yè)，并精心寫下評語。為了激發(fā)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的興趣，每次批改完作業(yè)她總會評出優(yōu)秀作業(yè)，并在課堂直播教學(xué)中進行優(yōu)秀作業(yè)展評，激勵其他孩子努力向上。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">認真批改學(xué)生作業(yè)</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">家訪進行中……</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">詢問學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況</b></p> <p><b> 她除了要完成本職工作外，她還要做好學(xué)校信息員工作。疫情期間學(xué)校每周的線上學(xué)習(xí)總結(jié)都出自她手，此外還有日常教學(xué)工作、學(xué)校管理等方面的美篇也是由她制作，而且美篇制作內(nèi)容精彩，布局合理，語言精確。</b></p><p><b> 她一人擔(dān)任多重角色，柔嫩的肩膀承擔(dān)了多種任務(wù)，但她從不抱怨，并把每一項工作出色完成。這就是一名普通的鄉(xiāng)村人民教師，她用自己的行動詮釋著作為一名教師的初心和使命，她也用自己的付出詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">李老師的美篇抗疫作品</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">九一班班主任——劉旭老師</b></p> <p><b> 2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。作為教師，響應(yīng)上級“停課不停學(xué)”的號召，自2月10日起進行了線上教學(xué)活動。劉旭老師作為班主任，當(dāng)然也不例外。在這個特殊期間，更要對自己班級的每一位學(xué)生負責(zé)。以下是劉老師此期間的大致具體工作:</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">珍惜每一個和你們在一起的日子</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">重視家校溝通工作</b></p> <p><b> 1.與家長和學(xué)生打好“心理戰(zhàn)”，做到溝通及時</b></p><p><b> 由于假期延長，家長和孩子們難免出現(xiàn)煩躁心理，劉老師每天不間斷的用微信和樂教樂學(xué)學(xué)習(xí)通知，盡最大的能力提醒家長對孩子要高度負起責(zé)任，隨時監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)并完成必要的任務(wù)。只有讓孩子們自身認識到學(xué)習(xí)的必要性和重要性，他們才會主動去做而不是應(yīng)付，這樣教學(xué)才會達到預(yù)期效果。</b></p><p><b> 2.每天關(guān)注學(xué)生安全問題</b></p><p><b> 作為班主任，劉老師每天必做的事情就是不厭其煩地提醒每個家長能按時上報平安以及每個孩子的體溫情況，其實自己都感覺已經(jīng)到了近乎“煩人”的程度，但每當(dāng)看到孩子們平安的消息，心里又有了一種莫名其妙的成就感，此時“平安”兩個字成了最美的詞匯。</b></p><p><b> 3.每天關(guān)注學(xué)生的上課質(zhì)量情況</b></p><p><b> 劉老師會每天排查學(xué)生是否按時上課簽到，按時完成各科老師布置的任務(wù)，如果有特殊情況，劉老師會在課下與家長或孩子獲得及時的溝通，查明原因，并做好叮囑、督查工作。</b></p><p><b> 4.課后個別學(xué)生輔導(dǎo)</b></p><p><b> 劉老師盡量做到隨時在線，無論時間早晚，會第一時間解決學(xué)生們出現(xiàn)的問題，并做詳細講解。對于優(yōu)等生時常給予鼓勵與提醒，對于后進生時常給予關(guān)注與激勵等等。</b></p><p><b> 5.確保每個學(xué)生正常上網(wǎng)課</b></p><p><b> 本著不讓一個孩子掉隊的初衷，劉老師及時對班上困難學(xué)生取得聯(lián)系，再三確認上課是否存在困難，如有困難及時上報并通知學(xué)校安排解決。近幾日劉老師和校長同行去了困難學(xué)生家中，詳細了解學(xué)生的平日學(xué)習(xí)和生活情況，確保每個學(xué)生都能正常參與網(wǎng)絡(luò)課程。</b></p><p><b> 6.教學(xué)活動內(nèi)容安排方面</b></p><p><b> 劉老師兼顧了學(xué)習(xí)和教育并重的原則，在保證正常學(xué)習(xí)任務(wù)不耽誤的前提下，對學(xué)生進行真善美和感恩方面的教育，同時也進行了多次線上班會活動，比如:觀看抗擊疫情和革命先烈抗戰(zhàn)的視頻，使他們懂得珍愛生命，珍惜眼前，奮發(fā)圖強；開展“環(huán)?！敝黝}班會，讓學(xué)生們意識到環(huán)境的重要性，幫助父母做些力所能及的家務(wù)，懂得感恩父母；開展“百日誓師”活動，沖刺中考，讓學(xué)生們樹立信心，不拋棄不放棄；布置一些制作手抄報、卡片或者寫論文的任務(wù)，豐富學(xué)生們的業(yè)余生活，鍛煉動手動腦能力等等。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">為你們加油打氣</b></p> <p><b> 在這個特殊時期，教學(xué)工作明顯比平日更加復(fù)雜了，然而，劉老師卻這樣說:“盡管工作有些繁瑣，有些辛苦，但看到學(xué)生們的進步與堅持，我做的一切都是值得的！讓我們共同期待，待到疫情平息時，我們相約在寺門村中學(xué)，共享春暖花開！孩子們，加油呀！”劉老師的這句話說到了每位園丁的心坎兒里，這也是大家共同的心愿，我們始終相信:黎明的那道光會越過黑暗，勝利就在前方！</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">九二班班主任——楊文正老師</b></p> <p><b> 2020年的春季學(xué)期，因為一場新型冠狀病毒肺炎疫情而變得特別，學(xué)校延期開學(xué)，并響應(yīng)教育部號召，做到“停課不停學(xué)”，在此期間要想讓學(xué)生真正做到“停課不停學(xué)”，老師就要先動起來，做到“停課不停教”。我校九2班班主任楊文正老師，努力堅守每一堂課，以實際行動投入戰(zhàn)“疫”， 用行動詮釋為人師者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">不放過任何一個對學(xué)生進行教育的契機</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">孩子們，中考在即，我們就是你們最堅強的后盾</b></p> <p><b> 一、及時了解學(xué)生的健康狀態(tài)</b></p><p><b> 每天排摸信息、做好統(tǒng)計、及時掌握并上報學(xué)生的健康動態(tài)。提醒學(xué)生保持健康的生活方式，做好個人清潔衛(wèi)生：在疫情期間遵照少出門，戴口罩，勤洗手的原則，主動隔離，保持個人和居家的清潔衛(wèi)生。保持作息規(guī)律，保證睡眠時間，合理膳食均衡營養(yǎng)，增強自己的免疫力和抗病毒能力。開展室內(nèi)鍛煉活動，保持良好身體狀態(tài)。</b></p><p><b> 二、精心管理，保障網(wǎng)課質(zhì)量</b></p><p><b> “停課不停學(xué)”期間，為進行有效的線上管理，楊老師成立了線上班委會，規(guī)范學(xué)生線上學(xué)習(xí)的考勤打卡制度，監(jiān)督管理學(xué)生上線率，跟蹤檢查學(xué)生作業(yè)上交情況，及時向家長反饋，戰(zhàn)“疫”?！皩W(xué)”，做到停課不停學(xué)，離校不離師。</b></p><p><b> 通過微信群與家長溝通交流，督促孩子參與“樂教樂學(xué)”直播學(xué)習(xí)。并積極主動與科任老師聯(lián)系，了解教學(xué)進度和本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況。積極表揚優(yōu)秀同學(xué)，展現(xiàn)榜樣的力量。</b></p><p><b> 三、帶領(lǐng)學(xué)生了解時事，加強愛國教育</b></p><p><b> 在此次疫情防控期間，楊老師時刻關(guān)注黨和國家各項政策部署，在知識的教學(xué)中體現(xiàn)黨和國家對于疫情防控的部署及措施。定期召開主題班會，廣泛學(xué)習(xí)宣傳專家、醫(yī)護人員等的先進事跡，引導(dǎo)同學(xué)們在疫情防控中感知社會主義制度的優(yōu)越性，感知人民戰(zhàn)爭的強大力量，感知青年學(xué)生的責(zé)任與使命擔(dān)當(dāng)。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">注重溝通</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">這一群默默付出、默默奮斗的人們，辛勤耕耘著寺中這塊青春的土地，他們就是寺中書冊上耀眼的光輝。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">腳踏實地 艱苦奮斗是他們最真實的寫照</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">有人說，如約而至是個很美的詞。因為等得辛苦，卻從不辜負。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">春滿校園，我們在寺中等你</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">“己亥末，庚子初，荊楚大疫。萬人疾，然教者樹其志，醫(yī)者逆其行。舉國共戰(zhàn)，萬眾一心，力挽之！</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">為師，何嘗不是一場修行。</b></p> <p><b> 寺中班主任們堅守崗位，在抗擊疫情面前，他們以強烈的責(zé)任意識、勤懇的工作態(tài)度，用自己的堅守抗擊病毒，與學(xué)校、學(xué)生、家長共同筑起一道有力的抗擊疫情防線。也愿我們的“綿薄之力”匯聚成抗擊疫情的“磅礴力量”，打造出有根基、有溫度、有未來的教育。</b></p><p><b> 如今在抗疫英雄們的斗爭下，這場艱苦卓絕的戰(zhàn)斗即將勝利收場，歲月靜好的時光馬上來臨！請相信，無論和平安寧的日子，還是疫情橫行的特殊歲月，寺中班主任將會永遠不忘初心、牢記使命，堅守職責(zé)，護佑學(xué)子！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">追求卓越 砥礪奮進</b></p>