<p> 疫情逐步向好， 三月的神州大地，遲日百花蓄勢待芳。在這個疫情陰霾下的超長版假期里，棗嶺中學認真落實“停課不停學”的政策，線上學習從未止步：在線直播答疑學習，在線提交批改作業(yè)，在線會議，在線召開班會，在線測評，一切都有條不紊的進行著。為了響應(yīng)黨中央提出的網(wǎng)上學習“一個都不能少，一個都不能缺”的號召，更好地了解同學們在線上課的情況，即時解決學習過程中的困難問題，3月30日下午，棗嶺中學校長賀江林，副校長、初一年級主任師敏學，初二、初三年級主任馬東平、郭冬冬，總務(wù)主任師金平一行5人深入各村對各年級部分學生進行了家訪活動。</p><p> 本次家訪主要從四個方面了解線上學習情況。一是學習保障情況。了解學生網(wǎng)絡(luò)狀況，是否能保障在規(guī)定時間內(nèi)進行網(wǎng)上學習；二是線上學習適應(yīng)情況。收集學生對各科老師的授課形式、每種形式的學習效果、作業(yè)量、批改形式的評價反饋；三是線上學習效果。查看作業(yè)，了解作業(yè)完成情況和知識掌握情況等；四是聽取學生和家長對線上教學的建議。</p><p><br></p> <p> 橋頭村支書張新龍熱情當向?qū)?，帶領(lǐng)大家走家訪戶，介紹學生家庭情況，為教育引導學生提供有益的信息。</p> <p> 對“建檔立卡”扶貧戶學生家訪，了解網(wǎng)絡(luò)設(shè)備情況。</p> <p> 賀江林校長、師敏學副校長查看學生線上學習情況。</p> <p> 查看初三學生作業(yè)完成情況</p> <p> 初三年級主任郭冬冬與學生交談了解學習中存在的問題，并做了詳細記錄。</p> <p> 初二年級主任馬東平與學生交談，了解線上學習情況。</p> <p> 每到一戶家訪，都詳細記錄家訪情況。查看學生作業(yè)，給孩子們提出目標和下一步要求。</p> <p> 家訪中，對個別不認真學習的學生進行了談話，了解了原因，深入交流引導。就部分家長反映的學生在家上網(wǎng)不學習及網(wǎng)上學習問題，與家長進行了交流與解答。希望家長們要做好監(jiān)管，鼓勵家長多關(guān)心孩子的學習與成長。家長們表示一定會支持學校的各項工作，督促孩子按時上課，認真完成各科作業(yè)。</p><p> 此次家訪有效地為學校和學生家庭建立了良好的溝通平臺，深入了解了學生和家人在疫情防控期間的健康和學習情況，將學校對同學們的牽掛與關(guān)心送到學生身邊，讓學生和家長真切感受到學校的關(guān)心關(guān)愛，為分析研判當前線上教學存在的問題提供了資料，為提高線上教學質(zhì)量提供了改進建議和新的思路。</p>