<p><br></p><p> 2020年</p><p> 大家都在經(jīng)歷風(fēng)雨，</p><p> 相信風(fēng)雨過后必將迎來彩虹！</p><p> 不一樣的開端，</p><p> 一樣的教育情懷；</p><p> 不一樣的安排，</p><p> 一樣的教育宗旨！</p><p> 防控疫情，使命在肩。按照?。ㄊ?、區(qū)）教育行政部門關(guān)于 2020 年秋季復(fù)學(xué)復(fù)課相關(guān)指導(dǎo)方針和工作要求,為切實做好我園疫情防控工作，提高應(yīng)對突發(fā)情況快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)聯(lián)動、科學(xué)應(yīng)對、規(guī)范處置能力，有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在園傳播和蔓延，為確保我園師生身體健康和生命安全和正常開學(xué)后的安全穩(wěn)定，經(jīng)研究決定，我園定在8月30日組織各崗位教職工代表開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。演練前期，何園長通過微信和QQ群上傳了演練方案，并組織全體教職工進行學(xué)習(xí)，明確職責(zé)分工，為演練做好了充足的準備。詳細演練情況如下，因現(xiàn)在幼兒還未到園上課，演練場景需幼兒參與部分均由教師代表參與演練：</p><p>演練正式開始，何玲園長再次對重要環(huán)節(jié)進行詳細講解。</p> <p>每日防控流程細則</p><p>1、入園前準備</p><p>（1）、7:30-7:50完成教職工一次晨檢（教職工晨檢時須保持1米間距），7:50——8:00門衛(wèi)、廚房、各班以班級為單位對校園內(nèi)外環(huán)境進行清潔消毒、班級幼兒生活用品消毒工作、開窗通風(fēng)。（各崗位工作人員須著工作服及口罩）</p> <p>（2）7:50——8:00，由保健醫(yī)生對全員教職員工進行二次晨檢.</p> <p>2、幼兒入園</p><p>⑴疫情防控期間采取家長不入園制度,分時段送幼兒入園(大大1班7:50-8:00,大大2班8:00——8:10,大1班8:10——8:20，大2班8:20——8:30，中1班8:30-8:40,中2班：8:40——8:50，小班：8:50——9:00)，幼兒一次晨檢采取分段入園，未到入園時間點的家長在等候區(qū)等候，每個家庭之間保持1米間距離。 </p> <p>（2）、各班老師將各自班級幼兒統(tǒng)一接回教室，并在班級教室門口對幼兒進行二次晨檢，測量體溫。重點檢查注意觀察幼兒健康狀態(tài)：是否出現(xiàn)干咳、鼻塞、流鼻涕、喘粗氣、呼吸困難、腹瀉等癥狀：指導(dǎo)每一位進班幼兒認真洗手、擦手。</p> <p>3、區(qū)角游戲及盥洗</p><p>（1）、盡量避免幼兒與幼兒之間親密接觸，保持幼兒之間的距離。</p> <p> 活動結(jié)束后須安排人員對玩教具進行清洗消毒并指導(dǎo)幼兒運用六步洗手法認真洗手。</p> <p>（2）、各班主任負責(zé)考勤當(dāng)日來園幼兒、開展缺課幼兒追蹤詢問并進行詳細登記，有特殊情況及時向保健醫(yī)生或園領(lǐng)導(dǎo)匯報。</p> <p>4、早操、戶外活動</p><p>各班級定時定點到一樓活動室開展早操及體育（戶外）游戲活動，活動期間保持幼兒間間距1米以上。</p> <p>5、集體教育活動</p><p>各班采用分組活動形式，保持幼兒之間的間距，避免幼兒間近距離接觸。</p> <p>6、進餐環(huán)節(jié)</p><p>（1）、幼兒進餐環(huán)節(jié)</p><p>①、餐前對桌面進行消毒。 </p><p>一去污</p> <p>二消毒</p> <p>三清理</p> <p>②、嚴格取餐制度，取餐人員口罩、手套穿戴整齊，排隊取餐時，間隔一米。 </p><p>③、教師組織幼兒分區(qū)進餐并保持一定間隔距離，指導(dǎo)餐后用正確方法擦嘴。 </p> <p>④、餐后引導(dǎo)幼兒不做劇烈的活動，幼兒與幼兒之間保持一定的間隔距離，提醒幼兒不在地上玩耍。再次測量幼兒體溫。 </p> <p>（2）、教職員工用餐環(huán)節(jié)</p><p>各班人員定時定點輪流到廚房取餐并用餐，排隊取餐時，間隔一米。</p> <p>7、午休</p><p>（1）、檢查幼兒午睡室安全，保持室內(nèi)空氣流通。午睡室一人一床，采取幼兒頭、腳相間隔的方式安排幼兒午睡，教師走動值班，定時測量體溫，巡查幼兒午睡情況。</p> <p>（2）、起床后，教師在午睡室門外對每一名幼兒進行午檢（測量體溫）</p> <p>（3）、突發(fā)情況應(yīng)急處理</p><p> 在午檢和全日觀察中，發(fā)現(xiàn)一名幼兒有發(fā)熱癥狀，立即啟動我園傳染病處理預(yù)案。由班主任老師第一時間將疑似幼兒帶至園區(qū)臨時隔離室→交由隔離室保健醫(yī)生（侯雪梅）處→保健醫(yī)生妥善安頓好幼兒的同時第一時間聯(lián)系衛(wèi)生院疾控科曹老師→等待衛(wèi)生院到場過程中班主任回班級同班級其他教職員工一起指導(dǎo)班級幼兒做好相關(guān)防護及消毒工作，同時聯(lián)系家長請家長直接到衛(wèi)生院匯合→衛(wèi)生院工作人員到場后由疑似幼兒班級班主任陪同一起到衛(wèi)生院（保健醫(yī)生侯雪梅現(xiàn)場聯(lián)系疑似幼兒班主任）→疑似幼兒家長到衛(wèi)生院匯合后，班主任向家長辦完交接手續(xù)后返回幼兒園開展其他工作。（教職工若突發(fā)發(fā)熱癥狀處理流程參照幼兒突發(fā)應(yīng)急處理）</p> <p>8、午點</p><p>（1）、餐前對桌面進行消毒</p><p>（2）、嚴格取餐制度，口罩、手套、頭套穿戴齊全，午點需密封，查驗午點的衛(wèi)生狀況，確認新鮮。</p><p>（3）、適當(dāng)增加幼兒的飲水量；開展毛巾、口杯一對一指導(dǎo)活動，確保幼兒一一對應(yīng)使用；盡量疏散調(diào)整幼兒進餐距離，不宜聚集進餐；</p><p>（4）、及時將裝有果皮、果核的垃圾袋密封丟棄，消毒垃圾桶，更換新的垃圾袋</p> <p>9、下午區(qū)角活動——與上午“區(qū)角活動一致”</p><p>10、下午戶外活動——與上午“戶外活動一致”</p><p>11、下午餐——與“午餐一致”</p><p>12、離園</p><p>1、采取分時段、分區(qū)域放學(xué)的方式，各班按計劃內(nèi)時間將幼兒安全帶到一樓活動室指定等待區(qū)。家長使用接送卡接幼兒，采取分時段錯峰離園(小班16:15--16:30，中1班16:30-16:40，中2班16:40--16:50，大1班16:50—17:00，大2班17:00—17:10，大大1班17:10—17:20，大大2班：17:20—17:30)</p> <p>2、待全園幼兒離園后，各崗位工作人員根據(jù)各自劃分的區(qū)域，按要求對區(qū)域衛(wèi)生進行徹底打掃消毒，各班對幼兒玩具、桌椅、教室地面、廁所等場所進行消毒，做好幼兒離園后各項工作。</p> <p> 演練結(jié)束后，何園長以及全體教職工對本次演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了總結(jié)。相信通過此次有序的演練活動，一定能使我園全體教職員工更加明晰疫情期間各項工作流程，提高疫情應(yīng)急處置能力，同時，也能在開學(xué)實際工作中，最大程度地保障師幼的生命與健康安全</p> <p> 打好防疫攻堅戰(zhàn)，每一個細節(jié)都不能馬虎，明確防疫中一日活動流程的具體操作方法，為我園安全開學(xué)打下了基礎(chǔ)，為幼兒創(chuàng)造安全，愉悅的生活環(huán)境。我們也需要正視疫情期間出現(xiàn)的問題，給我園全體教職員工時刻敲響警鐘，為幼兒入園后身心健康做好充足的準備！</p><p> 金貝兒幼兒園</p><p> 2020年3月30日</p>