<p> 這是一個有些漫長的假期，漫長的可能令同學們有些躁動和不安。我們都知道，是那該死的病毒打亂了我們生活原有的節(jié)奏。松山二小按照上級要求，積極主動作為，召開工作會議，研究防疫措施，開展網絡授課，做到防控疫情期間，宅家不宅心，停課不停學。</p> <p>老師們紛紛放下粉筆，開始研究起“矚目、釘釘”等APP的線上功能，搖身一變扮演了孩子們眼中新奇的“主播”角色,及時發(fā)布學習任務并實時查看學生作業(yè)完成情況、反饋情況，做好輔導答疑工作，停課不停教正在有序進行。</p> <p>每節(jié)課上課之前，老師都要提前進入直播間候課點名，確保出勤率。強調課堂常規(guī)，糾正坐姿和握姿，確保聽課質量。對沒有進入課堂的學生，及時聯(lián)系，不讓一個學生掉隊。</p> <p>在老師的引領下，同學們認真聽講，積極思考，主動回答問題。那筆直的身板、熠熠發(fā)光的眼睛，傳遞著對知識的渴望。高高舉起的小手、鏗鏘有力的對答，展示出自信的魅力。聚精會神聽課的學生最美，認真寫字的孩子最棒！??</p> <p>課后，老師都會布置一些背誦實踐類作業(yè)，鞏固基礎知識，提升學習能力。同學們都能保質保量完成。</p> <p>除了抓好學科知識教學，德育工作也必不可少。升旗儀式、班隊會、課前一支歌有模有樣，不能因為沒有正式開學打一點折扣。雖然隔著屏幕，升旗儀式依舊莊嚴，激昂的愛國情懷，澎湃心田。同學們穿校服、戴紅領巾面對國旗敬禮，多么投入！課前一支歌都會做手舞了。</p> <p>德智體美全面發(fā)展，體育鍛煉、眼保健操必須每天堅持。在家長的指導和幫助下，跳繩、排球、仰臥起坐、俯臥撐等多種鍛煉方法齊上陣，培養(yǎng)興趣，強健體魄。</p> <p>閱讀圖書、做家務等親子活動，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣、動手能力和自立意識，增強了孩子的審美情趣，拉近了親子距離，孩子和家長都樂在其中。</p> <p>沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。我們無法像白衣天使那樣沖鋒陷陣，無法近距離和學生互動交流，但我們可以細致做好線上教學工作，及時督促學生認真學習、做好防控、自律自強、全面發(fā)展！</p>