我的抗疫答卷空谷幽蘭 <p> 2020年春節(jié)注定不平凡,一場(chǎng)疫情席卷了整個(gè)湖北,并迅速波及到全國(guó)。周圍的世界頃刻間停擺,人們的生活節(jié)奏也被打亂了，春節(jié)的喜慶被疲情的恐慌代替。這個(gè)春節(jié)，我們沒(méi)有歡樂(lè)、沒(méi)有團(tuán)聚、沒(méi)有拜年......疫情、宅家、口罩、網(wǎng)學(xué)、釘釘、團(tuán)購(gòu)……一下子成了網(wǎng)上聊天的熱點(diǎn)。人們忙著囤囗罩、囤糧食、囤一切可囤的東西?？粗o閉的大門，封鎖的小區(qū)，仍然沒(méi)有安全感。我們這里被稱為疫區(qū)，湖北仿佛一夜之間被按下了暫停鍵。</p> <p>突如其來(lái)的疫情讓我們不知所措。</p> <p> 當(dāng)疫情來(lái)臨時(shí),我們都毫無(wú)準(zhǔn)備,總覺(jué)得疫情馬上就會(huì)過(guò)去,可當(dāng)宅家達(dá)到十天,家里的食物出現(xiàn)短缺,今年要參加高考的女兒開(kāi)學(xué)毫無(wú)訊息，焦慮開(kāi)始占據(jù)我的大腦。偏偏這時(shí)學(xué)校下達(dá)了讓老師準(zhǔn)備上網(wǎng)課的通知。抵觸、反感的情緒迅速涌上心頭。我是老師,也是高中畢業(yè)班孩子的家長(zhǎng),更是被疫情恐慌包圍著的人。領(lǐng)導(dǎo)們不是更該從生活、精神層面關(guān)心老師么?這是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法。但迫于形勢(shì)，我還是在不滿中開(kāi)始學(xué)習(xí)上網(wǎng)課的方法。</p> <p>剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)瀕臨崩潰的心態(tài)</p> <p>起步總是有些艱難,家里的電腦壞了,特殊時(shí)期不能出門，也找不到修理的人,僅憑一部手機(jī)如何教學(xué)?只能慢慢摸索了。我讓兩位班主任把我拉到了班級(jí)群,開(kāi)始在群里發(fā)布一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是學(xué)生,家長(zhǎng)似乎都很淡定,沒(méi)有一個(gè)回應(yīng)的，這種獨(dú)角戲讓人有些尷尬。老師們每天輪翻刷屏,學(xué)生、家長(zhǎng)卻巋然不動(dòng)。也許學(xué)生、家長(zhǎng)和我一樣還沒(méi)有適應(yīng)這突如其來(lái)的改變，那我就安靜的等幾天吧！各科老師們還是堅(jiān)持每天布置一些任務(wù)，一天,突然有一位家長(zhǎng)說(shuō):“老師們能不能分群教學(xué)?”老師們仿佛一下子受到了天大的鼓舞,原來(lái)有人在學(xué)習(xí)??！于是語(yǔ)文教學(xué)群,數(shù)學(xué)交流群,外語(yǔ)學(xué)習(xí)群……瞬間建群完工。</p><p><br></p> <p>太多無(wú)可奈何都在老師們的網(wǎng)課里</p> <p> 分群后，有人開(kāi)始拍照交作業(yè)。我在驚喜之余給這些學(xué)生點(diǎn)贊,但又覺(jué)得這樣似乎不行。只有贊美,學(xué)生不知道自己作業(yè)的對(duì)錯(cuò)情況呀!必須改作業(yè)。慢慢我學(xué)會(huì)了網(wǎng)上批改作業(yè),改完作業(yè)后再公布答案，讓同學(xué)自己訂正。參與的學(xué)生又多了一些,相應(yīng)的錯(cuò)題也多了一些。但只讓學(xué)生訂正錯(cuò)題，他們還是不知道為什么錯(cuò)呀?于是我又做了錯(cuò)題的詳解發(fā)布在群里,如果還有學(xué)生有疑問(wèn)，我就在線答疑。這種方法推行一周后，學(xué)生、家長(zhǎng)們也覺(jué)得可行，我暗暗松了一口氣，總算又在網(wǎng)教的道路上前進(jìn)了一步！</p><p><br></p> <p>八年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記，是不是很棒！</p> <p>八年級(jí)學(xué)生的網(wǎng)學(xué)作業(yè)，一看就是認(rèn)真的娃！</p> <p> 在疫情期的網(wǎng)教中，雖然上級(jí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能上新課,只能一邊從心理疏導(dǎo)學(xué)生，一邊復(fù)習(xí)舊知識(shí)。但我想:總是復(fù)習(xí)，總是講安慰的話，時(shí)間長(zhǎng)了學(xué)生會(huì)厭倦。再加上畢業(yè)班臨考的日子也一天天臨近,不授新學(xué)生如何參加中考?我開(kāi)始一面安排九年級(jí)學(xué)生復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容，一面在八年級(jí)探索授新的方法。這樣即使授新不理想,也可以補(bǔ)救。積累了經(jīng)驗(yàn),就可以在畢業(yè)班推行。這樣既不浪費(fèi)九年級(jí)學(xué)生的寶貴時(shí)間,又可提高學(xué)習(xí)效率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)教摸索,我終于找到了讓學(xué)生、家長(zhǎng)都接受的授新方法:先公布微課視頻,讓學(xué)生結(jié)合課本（課本發(fā)下來(lái)之前，八年級(jí)同學(xué)使用電子課本，現(xiàn)在的新課本發(fā)下來(lái),學(xué)生學(xué)習(xí)方便些了）初步學(xué)習(xí)，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)做標(biāo)記,再發(fā)布從網(wǎng)上下載的有我作重點(diǎn)標(biāo)記的多媒體知識(shí)圖片,讓學(xué)生整理好筆記,然后讀一讀,對(duì)不理解的地方提問(wèn),老師在線答疑。第二天，讓學(xué)生做前一天學(xué)習(xí)內(nèi)容的作業(yè),讀一讀筆記，鞏固前一天的知識(shí)點(diǎn)。老師收集作業(yè)批改后，針對(duì)錯(cuò)誤處書(shū)面答疑并發(fā)布。九年級(jí)同學(xué)復(fù)習(xí)完八年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容，我便把從八年級(jí)摸索出來(lái)的授新方法運(yùn)用到九年級(jí)下冊(cè)的授課中去。經(jīng)過(guò)兩次授新，九年級(jí)同學(xué)都能接受，于是網(wǎng)教的天地在我面前又拓寬了一點(diǎn)。畢業(yè)班學(xué)生、家長(zhǎng)的擔(dān)憂也又少了一點(diǎn)。</p><p><br></p> <p>網(wǎng)學(xué)微課視頻，有些視頻看幾天就被發(fā)布者刪掉，我就再拓新“空間”，爭(zhēng)取讓想聽(tīng)課的學(xué)生能聽(tīng)課。</p> <p>選取部分網(wǎng)學(xué)看課圖片，內(nèi)容豐富多彩。。</p> <p>打紅鉤的是重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生必須寫到筆記本上。</p> <p>九年級(jí)學(xué)生的網(wǎng)學(xué)筆記，比課堂上還認(rèn)真！</p> <p>慢慢的,我和學(xué)生之間仿佛有了默契,參與學(xué)習(xí)的人數(shù)從十幾個(gè)到二十幾個(gè)、三十幾個(gè)……越來(lái)越多。還沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)的學(xué)生，家長(zhǎng)開(kāi)始著急,加了我的微信私聊，想找到讓孩子學(xué)習(xí)的方法。我一邊與她們交流談心,一邊不定期在群里發(fā)些“心靈雞湯”，教育、鼓勵(lì)、喚醒那些繼續(xù)沉睡在漫長(zhǎng)假期的孩子。一段時(shí)間后，吳啟玉同學(xué)的媽媽激動(dòng)的反應(yīng)孩子完成了全部作業(yè);曹子豪家長(zhǎng)喜悅的說(shuō)孩子有了學(xué)習(xí)目標(biāo)變得自律了;吳陽(yáng)的媽媽第一次默默的幫他提交了作業(yè)…...孩子們的改變有目共睹。在這疫情肆虐的春天，哪怕孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我都感到萬(wàn)分的喜悅。</p><p> </p> <p>與學(xué)生家長(zhǎng)的交流截圖</p> <p>九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)新課后，大部分同學(xué)都上交了作業(yè)，都很認(rèn)真！</p> <p>老師的解析</p> <p> 我相信,在這個(gè)疫情嚴(yán)重,開(kāi)學(xué)延期的春天里,只要我們埋下了新生的種子,悉心的呵護(hù)，就一定能發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。</p><p><br></p><p><br></p> <p>九年級(jí)吳陽(yáng)同學(xué)第一次上交了作業(yè)，還很認(rèn)真呢！</p> <p>八年級(jí)呂凌風(fēng)同學(xué)改變了拖延癥，交作業(yè)也積極了</p> <p> 網(wǎng)學(xué)開(kāi)展一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)之前的焦慮、恐懼不知在什么時(shí)候消失了。高三雖然一直沒(méi)有開(kāi)學(xué),但閨女早制定了宅家學(xué)習(xí)作息,并一直遵守作息學(xué)習(xí)。是呀,我是高考學(xué)生家長(zhǎng),但也是老師!在困難面前，只有我堅(jiān)強(qiáng)，閨女才會(huì)有勇氣；面對(duì)工作、學(xué)習(xí)的任務(wù)，只有我付諸行動(dòng),閨女才有學(xué)習(xí)的榜樣。堅(jiān)信只要我們用汗水和勤奮播種了春天，就一定會(huì)結(jié)出秋的碩果。</p><p><br></p><p><br></p> <p>閨女的疫期宅家作息</p> <p>讓心情與春天同步</p> <p>我的抗疫答卷雖沒(méi)有逆行者的壯美，但也問(wèn)心無(wú)愧！</p> <p>落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。</p>