<p> 隨著疫情防控積極向好趨勢的顯現(xiàn)，學(xué)校都在積極準(zhǔn)備開學(xué)，針對課堂教學(xué)怎樣與居家線上學(xué)習(xí)有效銜接成為最新話題。居家學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)效果如何？針對現(xiàn)狀教師如何調(diào)整教學(xué)策略？開學(xué)在即，課堂教學(xué)如何與居家線上學(xué)習(xí)有效銜接？就以上問題，今天我校全體語文教師在二樓階梯教室展開了針對入學(xué)后如何有效展開語文教學(xué)的學(xué)科培訓(xùn)。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"> <b>拋磚引玉，引思考</b></p><p> 本次培訓(xùn)由我校課程管理中心副主任張燕主持。首先，張主任就語文居家學(xué)習(xí)、備課要求、入校質(zhì)量調(diào)研反思與教學(xué)做了總結(jié)與展望。</p><p> 進校后一手抓防疫，一手抓教學(xué)。防疫要牢記，教研不停步。按照溧陽市教育局教師發(fā)展中心要求，組織居家學(xué)校質(zhì)量調(diào)研。科學(xué)掌握學(xué)情，精準(zhǔn)制定教學(xué)計劃，調(diào)研后的教學(xué)安排由各教研組和學(xué)科組協(xié)調(diào)統(tǒng)一，備課內(nèi)容與授課統(tǒng)一， 課堂教學(xué)活動不聚集，作業(yè)不面批，一切以學(xué)生的健康安全為重。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b> 各組發(fā)言，思銜接 </b></p><p> 接下來由我校低中高三位組長就如何提高居家學(xué)習(xí)興趣、提升居家學(xué)習(xí)效率，及居家學(xué)習(xí)中遇到的困難等，也提出回校后掌握學(xué)情后如何調(diào)動居家學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提供什么樣的輔導(dǎo)和幫助，還結(jié)合學(xué)科特點提出研訓(xùn)要求，建議如何開展等談了他們的想法。</p><p> 王杜花組長指出，根據(jù)低段語文重點，繼續(xù)將開學(xué)后重心放在指導(dǎo)讀、書寫、聽寫等方面；余金元組長分享了中段語文各種趣味化的居家學(xué)習(xí)中行之有效的學(xué)習(xí)方法；徐媛組長表示，高段語文可以利用有價值的資源培養(yǎng)學(xué)生閱讀寫作能力，更應(yīng)關(guān)注居家學(xué)習(xí)中特殊學(xué)生的輔導(dǎo)工作。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b>落實要求，明方向</b></p><p> 最后，由董華校長進行了培訓(xùn)總結(jié)與復(fù)課工作的落實?？茖W(xué)安排教學(xué)時間，落實教學(xué)進度確保入學(xué)后教學(xué)任務(wù)的完成，落實入學(xué)后對居家在線學(xué)習(xí)知識的梳理與復(fù)習(xí)，落實補償教學(xué)，向教研、課堂要質(zhì)量。</p> <p> 春已至，風(fēng)已暖，返校園，我們定能不負(fù)春光不負(fù)己，打好疫情攻堅戰(zhàn)，展開語文教學(xué)路！</p> <p>圖片:虞健 、湯玲</p><p>美篇制作:李娜</p><p>審核:董華、潘建新、張燕</p>