克山縣北聯(lián)鎮(zhèn)德英學(xué)?！_(kāi)學(xué)防疫工作模擬演練

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針對(duì)當(dāng)前全國(guó)新冠肺炎防控形勢(shì)，學(xué)校進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)防疫指揮部與教育局的指示精神，我校全面提高新冠肺炎傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過(guò)程。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，學(xué)校教職工于3月31日進(jìn)行了相關(guān)模擬演練活動(dòng)。 場(chǎng)景一：全面消毒 提前對(duì)校園的每個(gè)區(qū)域進(jìn)行全面細(xì)致的消毒。 場(chǎng)景二：入校檢測(cè)體溫　　學(xué)生在校外做到保持1.5米的間隔，依次受檢。同時(shí)，在校門(mén)口安排老師測(cè)體溫和登記并收取居家十四天體溫表，所有人員全程佩戴口罩。若在校門(mén)口檢測(cè)出有發(fā)熱癥狀的學(xué)生，禁止進(jìn)入校園，由值日教師送到觀察室，由專(zhuān)人看管，詢(xún)問(wèn)并記錄基本情況，再次測(cè)量體溫，通知班主任請(qǐng)家長(zhǎng)直接接走送至醫(yī)院就診,并上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)。 場(chǎng)景三：進(jìn)教學(xué)樓 體溫檢測(cè)合格的學(xué)生在教學(xué)樓前排隊(duì)保持距離依次進(jìn)入教學(xué)樓。 場(chǎng)景四：洗手 學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓后到指定的洗手處洗手。 場(chǎng)景五：進(jìn)教室 學(xué)生洗完手后，排隊(duì)依次進(jìn)入教室，班主任老師在教室門(mén)口對(duì)每位學(xué)生再次進(jìn)行測(cè)量體溫。 場(chǎng)景六：發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生 如果發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，班主任老師立即向保健教師匯報(bào)并將體溫異常學(xué)生送到臨時(shí)隔離室。 場(chǎng)景七：體溫異常學(xué)生進(jìn)入臨時(shí)隔離室 體溫異常學(xué)生進(jìn)入臨時(shí)隔離后，保健教師立即為體溫異常學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢測(cè)并記錄。 場(chǎng)景八：報(bào)告 發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，保健教師立即向校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)報(bào)告并通知學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校立即啟動(dòng)防疫情應(yīng)急預(yù)案，所有人員立即就位，立即封閉學(xué)校等待疾控中心處理。 場(chǎng)景九：消毒 疾控中心處理完畢后，再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面消毒，確保師生安全。 　通過(guò)本次演練，進(jìn)一步完善了學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案，使全校各部門(mén)人員更加明確了自己的職責(zé)，提高了預(yù)防新冠肺炎的應(yīng)急水平、救治能力、處理能力。檢驗(yàn)了學(xué)校人員、通訊、設(shè)備、物資、車(chē)輛等的應(yīng)急準(zhǔn)備能力。全校師生熟知應(yīng)急處置過(guò)程,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。學(xué)校通過(guò)演練提高了應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的處置能力。一旦發(fā)生新冠肺炎疫情，學(xué)校將會(huì)從容面對(duì)，做好全面防控，也為下一步學(xué)校開(kāi)學(xué)工作做好全面的準(zhǔn)備。