<p> 新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生在老師的指導(dǎo)和家長的陪伴下，不但練就規(guī)范美觀的書寫，還善于模仿、表演，用自己喜歡的方式表達(dá)感情，傳達(dá)信息，提高英語語言綜合運(yùn)用能力?？靵砜纯此麄兊木时憩F(xiàn)吧！</p> 愛“拼”才會贏 <p> 單詞學(xué)習(xí)離不開自然拼讀法，它不僅可以讓學(xué)生更好的完成讀寫的任務(wù)，增強(qiáng)對句子的閱讀能力和理解能力，還可以讓以學(xué)生更好的掌握發(fā)音和拼寫的技巧，更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)課本spell語音，自己總結(jié)發(fā)音規(guī)律，列舉單詞，拓展知識，形成一個(gè)好的循環(huán)，有效的提高了英語學(xué)習(xí)效率。</p> 愛“說”才有趣 <p> No Pains, No Gains。通過不斷地鼓勵學(xué)生不要害怕犯錯(cuò)，要大聲地讀，大膽地說，同學(xué)們在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)和感受了英語這門語言的魅力。</p><p style="text-align: center;"><br></p> 愛“演”才快樂 <p> 在英語課本中每冊書中都有歌曲和歌謠，這部分內(nèi)容從學(xué)生層面來講，可以訓(xùn)練小學(xué)生理解和獲取信息的能力，同時(shí)唱演結(jié)合也可以培養(yǎng)小學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。從教師層面來講，把歌謠運(yùn)用到教學(xué)中不僅可以鞏固語言學(xué)習(xí)，亦可營造學(xué)習(xí)氣氛。</p><p> 我們可愛活潑的學(xué)生，好動是他們的天性，喜愛唱歌謠是他們的靈性，熱愛表演是他們的個(gè)性！</p> 愛“講”才精彩 <p> 我表演我精彩，分角色的表演故事情節(jié)，既提高了學(xué)習(xí)英語的興趣，又增強(qiáng)口語表達(dá)能力和表演能力。瞧！學(xué)生們自己創(chuàng)造了一塊新的英語學(xué)習(xí)天地，體會英語學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。</p> <p> 停課不停教，停課不停學(xué)，特殊時(shí)期的一次特殊學(xué)習(xí)，特殊時(shí)期的一種特別展示，讓我們在實(shí)踐中創(chuàng)新，在奉獻(xiàn)中收獲。未來，讓我們共同期待春暖花開時(shí)的那一次相見，相信實(shí)小學(xué)子們會更茁壯！</p>