<p> 語文課改的大潮激流勇進,沒有誰可以被落下。我們作為語文主題學習大背景下的一名小學語文老師,肩負重任。如何更好地引領學生會學習,成為當前的重要任務。</p><p> </p> <p> 以前的我們是教課本;今天的我們是用課本教。引領學生明白主題學習,學會主題學習,用好主題學習。學生會之前,教師要先會。3月28日和3月30日專家在線直播,教授我們整本書導讀單如何設計與使用;如何運用文體思維,優(yōu)化教學設計。 </p> <p> 勤勉的各位老師準時端坐在屏幕前,沐著小語改革之東風,聆聽大師之智慧,求課改之方略。</p> <p> 求知若渴的老師們認真細致地記錄著他們的課改錦囊,一筆一劃顯露他們對教育的執(zhí)著。</p> <p> 學而不思則罔,思而不學則殆。各位老師在直播后趁熱打鐵對講座內容進行了小組交流討論,大家你一言我一語踴躍發(fā)表自己的見解和心得。</p> <p> 最后,在網(wǎng)絡課堂之余,各位老師及時總結了此次網(wǎng)絡學習活動的心得。</p> <p> 蔡元培先生說:“教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來?!蔽覀凕S山中小全體語文教師在教體局和校領導指引下將著眼未來,以生為本,傾盡匠心,為培養(yǎng)學生真正能受益終生的語文素養(yǎng)而不斷思索、踐行……</p>